篇一:快樂的“六一”500字
“六一”是孩子們自由呼吸的日子,“六一”是孩子們放飛心情的日子,“六一”是孩子們快樂無比的日子,“六一”是孩子們的天堂。
光陰似箭,日月如梭,我們盼望已久的“六一”兒童節(jié)如約而至。今年的“六一”與往年不同,國家主席胡錦濤還專門祝福天下的少年兒童“快樂生活,健康成長”。學(xué)校也專門讓我們放假一天,放飛理想。
上午,我懷著萬分激動的心情,進入南山書城,在知識的海洋里盡情地遨游。走進書城,迎面吹來了一絲清爽的涼風(fēng),酷暑的炎熱一下子拋在了腦后,我在工作人員熱情的介紹之下,一會兒翻翻這本書看看,一會兒翻翻那本書看看。工作人員說:“孩子們,希望你們在書城過個快樂的六一兒童節(jié)。”
書太多了!我迫不及待地來到三樓,仿佛與時間賽跑,究竟看哪一本呢?《發(fā)明創(chuàng)造》進入我的視線,我拿起它,一屁股坐在地上,便專心致志、津津有味地看起來。這本書主要講了發(fā)明創(chuàng)造是人類智慧的結(jié)晶,發(fā)明創(chuàng)造需要青少年勤于“三動”:一是動腦想,二是動口說,三是動手做。一個人的聰明才智應(yīng)該體現(xiàn)在“想”“說”“做”的過程中。
下午,盡管天氣還是火熱,但我還是懷著無比興奮的心情,去看了一場電影《功夫熊貓2》。這部動畫電影太精彩了,它讓我看得哈哈大笑,震撼無比。它告訴我們:每當(dāng)人遇到困難和挫折時,都不要退縮,要用智慧,鼓起勇氣勇敢面對。
這個“六一”,我覺得過得非??鞓罚浅S幸饬x。
篇二:快樂的“六一”500字
大家盼望已久的“六一”終于到了,今年的“六一”和往常不同,以前總要歡迎領(lǐng)導(dǎo)什么的,弄得我們索然無味,這次“六一”是上午游園活動,下午放學(xué),讓我們好好地玩了一把。
早上進了學(xué)校,我一眼就看見周斌津在我前面慢吞吞地走,原來他一邊走,一邊在專心致志地玩魔方。到了教室,同學(xué)們也都沒有心思看書。
八點半左右,游園活動始,我們先玩自己班的游戲?“頂上功夫”,規(guī)則:紙杯里放上水,然后放到頭頂,不倒掉每跨過一個凳子得兩分,最高十分。我拿到紙杯放了一點點水,然后頂在頭上,剛跨過一個凳子,紙杯就掉了下來。茅老師又給了我重來的機會。第二次,我小心翼翼地將紙杯放到頭頂,它像一個定時炸彈在我頭頂搖晃,似乎隨時都有爆炸的危險。我每走一步都十分小心,可紙杯好像故意跟我作對似的,還沒過第三根凳子,它又掉了下來。茅老師說給我最后一次機會,這時,我一絲不茍地跨,每過一個凳子都很慢,一個,又一個,我終于成功了。
然后,我們?nèi)ネ媪藙e的游戲,我得分最少的游戲,只有兩分,是五三班的,要求用吸管把球吸到另一邊。還沒開始時,我試了一下,覺得簡單,滿以為可以輕松到達終點。開始了,我莫名地緊張起來,還沒走到二十厘米,球就掉了??吹綔珴梢运羁斓乃俣扰艿搅私K點,拿到了十分,我十分羨慕??磥?,驕兵必敗一點沒錯。
我最擅長的是夾彈珠,在五四班的夾彈珠游戲中,我吸取教訓(xùn),輕而易舉地就拿到了十分。
快樂的時間總是短暫,中午十二點,游園結(jié)束,我們回家,將由家長陪我們玩上半天了。
篇三:快樂的“六一”550字
花兒喜歡燦爛的陽光,魚兒喜歡清澈的湖水,鳥兒喜歡浩瀚的天空,小朋友們喜歡屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。每年的“六一”節(jié)都非??鞓罚衲暧绕渚?。
這天,每個同學(xué)期待已久的“六一”兒童節(jié)到了,同學(xué)們個個都喜氣洋洋的,教室也煥然一新,黑板周圍的花花草草簇?fù)碇鴵屟鄣乃膫€大字“慶祝六一”,課桌椅整齊的擺放在教室兩邊,教室四周貼上了金光閃閃的彩帶,桌子上放著同學(xué)們帶來的食物,看得我口水直流三千尺。
今年,全校以班為單位,舉行游園活動,我們班的游園活動真是豐富多彩:有猜謎語、盲人點鼻、男女生比賽唱歌等。盲人點鼻開始了,老師把譚森峰畫的“哥特式小丑”貼上了黑板,首先點鼻子的是我們男同學(xué),老師讓我們用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,站在離黑板兩米的地方,我們都知道趙毅會耍小聰明或作弊,你瞧!他正在用手度量鼻子的位置,可他算錯了,點到了眼睛。哈哈哈,為什么會發(fā)出笑聲呢?因為陸志杰點的太離譜了,他幾乎點到了黑板邊緣,連老師也使起壞來,拉起陸志杰的手,知道了課程表那里,陸志杰以為老師信得過,拉下紅領(lǐng)巾,可是一看卻點到了課程表,不禁耷拉下臉,苦笑起來,全班同學(xué)頓時捧腹大笑起來。
看男同學(xué)要唱歌了,我,譚森峰、譚森峻、農(nóng)皓天、周洲,被老師拉上了講臺,喂女同學(xué)長了一首《星座書上》,當(dāng)我們五個唱完這首歌后,教室里立即掌聲四起。全班女生為我們唱了一首《讓我們蕩起雙槳》,也很好聽。“六一”在這美妙的歌聲里結(jié)束了。
“六一”節(jié)過去了,但是,我永遠也不會忘記這個快樂的“六一”,屬于我們自己的“六一”。
篇四:快樂的“六一”450字
今天是“六一”兒童節(jié),我們商量一家人今天去萬綠園放風(fēng)箏。我的心里充滿了激動與興奮,仿佛放飛的小鳥一樣歡快,在去萬綠園的路上我一直都在嘰嘰喳喳,高興的說個不停。
今天的天空萬里無云,十分晴朗,不時會有陣陣微風(fēng)吹來,很適合放風(fēng)箏。來到萬綠園,那里已是人山人海,當(dāng)然也匯集了不少的風(fēng)箏愛好者,大家紛紛放飛起自己心愛的風(fēng)箏。天空中飛翔的風(fēng)箏可真不少,有龐大的“鯊魚”,有漂亮“直升機”,還有長長的“蜈蚣”呢,真是各具特色,看得我眼花繚亂。
“爸爸,快點行動,讓咱們的風(fēng)箏也上天吧!”我迫不及待的拿出自己剛買的“臉譜”,高高地舉過頭頂。媽媽拖著風(fēng)箏尾巴,爸爸拽著線軸。我說了一聲“放!”爸爸便沖了出去,盡管跑得挺快,可是風(fēng)箏還沒能飛起來,在地上被拖來拖去??吹桨职譄o可奈何的樣子,我和媽媽哈哈大笑,爸爸不好意思地?fù)狭藫项^。“讓我來試試,好嗎?”“行!你試試吧!”爸爸有氣無力的說。這回我總結(jié)了爸爸失敗的原因,調(diào)整好方向。我再次說了聲“放”我有奔跑起來。“成功了成功了!”看到了“臉譜”飛上了天空,我們一家人集體歡呼起來。
今天,我不僅放飛了手中的風(fēng)箏,更重要的是還放飛了我快樂的心情。感謝爸爸媽媽的陪伴,使我度過了一個這么開心的“六一”節(jié)!現(xiàn)在回想起來,我依然陶醉在快樂之中……
篇五:快樂的”六一”400字
在“六一”兒童節(jié)的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……
早上,我穿著干凈、整潔的校服,帶著嶄新的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學(xué)校,一進校門,眼前的景色就被我吸引了。操場兩旁插著許多五顏六色的彩旗,領(lǐng)操臺上扎著色彩繽紛的氣球,臺上還放著一塊寫著歡慶“六一”的黑板,大廳里還掛著一個個亮麗的燈籠。
活動舉行了放飛夢想、愛心義賣和快樂游園。但最令我回味無窮的還是快樂游園活動。活動開始了,我迫不及待的跑進了四(2)班,他們的游戲是“海獅頂球”。游戲規(guī)則是:每人頭頂上放一本書,沖起點走到終點,路程中書不掉下來就算勝利。輪到我了,我把書放在頭頂上,剛走兩步,我就忐忑不安,擔(dān)心書會掉下來。果然,不只是書不聽我指令還是我笨,數(shù)一下子落了地,我垂頭喪氣的回到起點。第2輪開始了,我拿起書放在頭頂上,心想:失敗是成功之母,沒有失敗哪來成功?我還不是告誡自己千萬不要緊張。我一步一步小心翼翼的走著,終于,到了終點,我終于成功了!我高興極了!接著,我又完了紙杯傳水、套圈、三人抱團、保齡球等游戲。大家玩的不亦樂乎。
時間飛逝,活動就要結(jié)束了,可大家還是沉浸在一片歡聲笑語之中。
篇六:快樂的“六一”兒童節(jié)500字
今天,我們懷著喜悅的笑臉迎來了2009年的“六一”兒童節(jié),操場上人山人海,熱鬧非凡。他(她)們在玩“書市”的游戲呢?“書市”就是交易書的意思。
交易書有三種方式:
1、買書,買書的錢不超于20元,不強迫別人買你的書,你也不可以強買別人的書。先賣方出價,買方覺得貴了,也可以講價,如賣方同意,可買走書,如不同意,不強迫別人賣給你。
2、以書換書。自己的書換別人價錢相等的書。如雙方同意,可交易。如一方不同意,不強迫別人換。
3、送書。可把自己看完了的書送給別人,要自己同意,如書者不同意,不強迫別人送。
當(dāng)然,你買出了書,要依法繳稅。按百分之十的比例。
我向大家介紹我是怎樣賣書的吧!我拿著一本十元錢的十萬個為什么和一本十元錢的閱讀與寫作,放到了桌子上。只見,迎面走來一個小朋友,問我:“這本十萬個為什么多少錢?”“十元”,“太貴了。”“那就……8元吧,”那個小朋友沒有再說話了,轉(zhuǎn)回身走了。后來,我們班的一個同學(xué)向我換書,它用水滸傳給我換了閱讀與寫作。我同意了,老師走來了。問我“十萬個為什么多少錢?”“十元”“太貴了”走了。老師又第二次來問我:“多少錢”“8元”又走了。過了一會兒,老師第三次來問我:“多少錢”“5元”還是走了。我走出賣書的地方,到處問:“要書嗎,要書嗎?”終于,有一個人用三元錢買了我的書。我終于有希望了。于是,我去依法納稅。我走著走著一本書讓我豁然開朗起來。于是,我買了他的書。
最后,我們又高高興興地回家了。六一兒童節(jié)真快樂!
篇七:“快樂”的“六一”兒童節(jié)500字
“六一”兒童節(jié)是小朋友最高興的一天,也是小朋友唯一屬于自己的節(jié)日,今天我們都非常高興。學(xué)校舉行了游園活動。我們四年段有吹乒乓球比賽、猜字謎、端乒乓球跑、搖呼啦圈、幽幽球比賽、踢毽子比賽、夾珠子……
早晨,我早早就起床,今天天氣非常晴朗,我的心情也非常好。我哼著小曲正準(zhǔn)備往外走,電話鈴“丁零零”地響起來了,是吳老師,她向我借呼啦圈,因為她們班有搖呼啦圈的比賽,呼啦圈不夠,就找我借了。我拿著一個重重的大呼啦圈,本來極為興奮的心情變得一般般了。到了學(xué)校,我的心情就更爛,我等了半天,也沒有一個女同學(xué)來,老師也遲遲不來。
游園活動開始了,我和副班長是猜字謎的負(fù)責(zé)人。我們多么想去玩??!于是我就跟副班長商量,說誰先去玩,等回來了讓另一個人去玩。副班長不干,我跟老師說我們想去玩,老師就說出了我剛才的想法,我好高興哦!就興奮得跑去玩了。呼啦圈是我最拿手的,我玩了三四次,三次都贏了,第四次有一個同學(xué)走過來,撞到了我,呼啦圈就掉了,我好氣哦,拿起東西就走了。
游園活動結(jié)束了,老師在班里講事情,我不在班級里,我到一樓大廳去看書、買書,然后就到食堂去吃飯了。中午好像度日如年,過得好漫長哦。
下午大家都在教室里看電影,我和郭雪純好可憐哦,還要去合唱團。合唱團老師大發(fā)雷霆,好兇哦,今天下午就這么泡湯了。
“六一”兒童節(jié)就這樣過去了,說是快樂的六一兒童節(jié),其實也并不是很快樂,有悲有喜,還說得過去。
篇八:快樂的“六一”兒童節(jié)500字
今天是“六一”兒童節(jié),為了歡度這個節(jié)日,我們?nèi)叶季墼诹艘黄稹?墒?,玩什么好呢?我們陷入了沉思?ldquo;去一百玩游戲!”我先提出建議。“哼,真俗氣!”弟弟把小嘴翹得老高,“我們都去玩過幾百次了,你還要去玩呀!我看,去萬綠園才好呢!”“什么呀,萬綠園平時都是人山人海的,再加上今天是“六一”兒童節(jié),你擠都擠不進去!“我也開始反抗。“那又怎么樣?熱鬧才刺激!”“你懂什么呀!”就這樣,我們吵了起來。“好啦好啦!去新一佳好不好?”媽媽趕忙勸架。我想了想,新一佳的東西又好又便宜,再加上我們自新一佳開業(yè)以來還沒去過幾次呢!于是我們答應(yīng)了。
我們穿過馬路,來到了新一佳。嘿,人真多!還有大減價呢!我來到了賣玩具的專柜,想賣我朝思慕想的棋。西洋棋嗎?看起來好象不好玩。中國之旅?世界之旅?飛行棋還是幸福人生?不行,都玩過了!咦?這是什么?大賓果?看起來好象很好玩?甭管它,買!
買了棋之后,我悄悄地跟在弟弟身后,想看看他要買什么。只見弟弟來到飲料專柜,他四處掃描了一遍,拿起一瓶酷兒。但是他放下了,他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷兒,又看看冬瓜茶,好象拿不定主意。突然,他拿起冬瓜茶走了。我一看,原來是冬瓜茶便宜些。我來到收銀臺,小姨和弟弟也來了。可是好景不長,弟弟最最喜愛的牛奶沒能平安度過收銀臺這關(guān)?被阿姨放回了原處。弟弟傷心得哭了,搞得我都覺得不好意思。
今天真開心!