描寫霧霾的作文
小吳心里就像這不見天日的霧霾一樣，陰霾不散，愁眉緊皺。
是什么讓他的心如此憂愁？就是霧霾。
小吳有什么心事？他的心事很多，最主要的是好幾天的霧霾，對他家的大棚影響很嚴(yán)重。這幾天，他家種的西紅柿和黃瓜可離不開陽光呀。如果還不晴天，這一棚菜恐怕讓成本都收不回來。這是他家第一年種蔬菜，父親還貸了款。如果賠了錢，下學(xué)期他和妹妹的學(xué)費、生活費就沒有著落。明年就要高考了，聽說學(xué)費要好幾萬呢。沒有錢，他就是考上恐怕也上不起呀。小吳的理想就是中國農(nóng)業(yè)大學(xué)。要是父親這次試驗沒有成功，他的理想也就成為泡沫。他真有點燒香拜佛的打算了，但他還是相信科學(xué)?？墒锹犔鞖忸A(yù)報說，當(dāng)?shù)刂辽偃煲院蟛艜痫L(fēng)，霧霾能否散開還是未知數(shù)。難道就沒有更科學(xué)的辦法驅(qū)散霧霾嗎？
小吳心事忡忡地想著這個問題，還有一個問題讓他更加頭疼。他的鼻炎犯了。這霧霾天對他的鼻炎更是雪上加霜。他吃了好幾天藥都不管用，他想到了打針輸液，可這需要錢。于是，他想用最簡單的方法來應(yīng)付——就是跑步。可是在霧霾天跑步只會加重肺部感染。這也不行，那也不行，這可難壞了小吳。過幾天就要第一次模擬考試了。這鼻炎嚴(yán)重影響了他的復(fù)習(xí)，平時能算出的數(shù)學(xué)題，因為這討厭的鼻炎，一點心情也沒有，一點思路都沒有，一點辦法也沒有。
小吳的心情在變，理想也在變。他要選擇環(huán)保事業(yè)，將來用學(xué)到的科學(xué)知識和技能，把這可惡的霧霾天氣治理掉。這倒霉的天氣，就像父親當(dāng)年沒有機會學(xué)習(xí)文化一樣嚴(yán)酷。要改變自己的命運，改變父母的命運，唯有一拼。于是，他的心情好像舒暢了一些，他的思路好像清晰了一些，他的精神為之一振，牙關(guān)一咬，拳頭緊攥，緊皺的眉頭卻舒展開了?；钊瞬荒茏屇虮锼?，好男兒不能為一時的困惑所難倒。拼了，不管明天怎么樣，先把當(dāng)前的事辦好，把今天的任務(wù)認(rèn)真地完成。堅持，堅持，再堅持，他深吸一口氣，緩緩地呼出，他的頭疼好像輕了一些。他仿佛看到了沖出濃霧的陽光，好像看到了父親那不屈的眼神……
高三:李志永
描寫霧霾的作文
今天早上，我起了床，吃完了早飯，就去上特長班了。
下樓打開門一看，外面全都是霧，而且霧還很濃。走進霧里，一股清冷潮濕的空氣撲來。我坐上了車子，準(zhǔn)備去學(xué)特長。在霧里待久了，一些頑皮的小水滴鑲嵌在我的衣服上。我向四周望了望，頓時想出了一個奇特的想法：我好像走進了《西游記》中的瑤池？這霧像是走進了神話一般！霧的景象真美呀！路上，姥爺問我：“這是霧還是霾？”我說這是霧，姥爺又說：“不對，是霧和霾都有。”
但霧霾對身體有害。霧霾天氣不僅影響市民出行，也對市民的身體健康也有影響。霧霾天氣空氣流通性差，空氣質(zhì)量也差，霧霾中的有害物質(zhì)會引發(fā)一些疾病，對健康人會輕微的器官損傷，還咳嗽、痰多……
所以，霧霾天氣要少出門，出門的話要戴口罩、飲食清淡多喝水、霧霾天氣少開窗……
霧霾跟我們的污染有關(guān)系，所以我們要珍惜大自然。
描寫霧霾的作文：可怕的霧霾天氣
今天早晨，我在奶奶家8：30才起床，奶奶讓我下去拿報紙，我當(dāng)時神志不清。（應(yīng)為我剛起床神志不清）我剛把家門打開，我看見樓道里的窗戶外面都是白茫茫一片。當(dāng)時我嚇了一跳，我后來冷靜了一會，我想到這是霧霾天氣，這是我第一次見到霧霾，我感覺霧霾折磨好看，我就在下面看了一會，就在這時，我感覺鼻子聞到一種味兒，可是怎么說也不出來，后來我就上去了，上到一半，我突然想起來，我還沒拿報紙，我在下樓的時候想會不會有毒啊。于是我的心里出現(xiàn)了一點小小的恐懼。不過我還是冒著生命危險，我去那了報紙。
我后來把這件事告訴了爺爺，爺爺說：“霧霾是一種災(zāi)害性天氣，對公路、鐵路、航空、航運、供電、農(nóng)作物生長等均產(chǎn)生重要影響。”（爺爺只說了一點，頂上那句話是從網(wǎng)上搜的。）我想淄博的空氣真差?，F(xiàn)在我們一定要保護環(huán)境。描寫霧霾的作文