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五年級(jí)狀物作文600字:我可憐的橡皮泥

又是一節(jié)美術(shù)課。這一次用的是橡皮泥,出與好心,我將我的橡皮泥借給了同桌俞及楠。

開(kāi)始做了,我選了一個(gè)以紫色為主色系的臉譜做了起來(lái)。我對(duì)俞及楠千叮嚀萬(wàn)囑咐,叫他別把橡皮泥攙和在一起。雖然警告了好幾遍,但我還是擔(dān)心我的橡皮泥,便一邊捏著臉譜,一邊像囚犯般死死的盯著他。

俞及楠拿出刀把我的橡皮泥大卸八塊。紅的、藍(lán)的、紫的……幾乎讓他切了個(gè)遍。我越看,越糊涂。他是練刀功呢,還是做臉譜啊。“哎哎,你切這么多干什么?。?rdquo;“做三紋魚(yú)!”“哦,做魚(yú)。?。??你做什么魚(yú)???”“你隨便我。”“搞清楚,這可是我贊助的橡皮泥!”“知道了,下課幫你整,不就是了。”我這才放下心來(lái),任他在那兒胡攙和……

很快,我的臉譜便做好了。恩!紫色的底,彩色眼,越看越喜愛(ài)。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的一罐橡皮泥都神秘失蹤了。不用說(shuō),肯定被那條魚(yú)拿走了。一瞧他的桌面,媽呀!剛剛還好端端的泥柱兒,以被他整的體無(wú)完膚。有的已被無(wú)情的送上了斷頭臺(tái),有的則認(rèn)錯(cuò)了親戚,還有的則送下了無(wú)間地獄。可悲?。∥覄傎I(mǎi)的橡皮泥!俞及楠?。?!這時(shí)的我已經(jīng)怒火中燒,憤怒到極點(diǎn)。“你這是在做什么??!做臉譜嗎?傻子都看的出——不是。你,整回去。”被我大罵了一頓的俞及楠,既沒(méi)有跪地求饒,也沒(méi)有嚎聲痛哭。而是說(shuō):“真是沒(méi)眼光,這么一桌滿漢全席都不知道欣賞!”“什么,還滿漢全席,胡扯吧你!”“這是什么?”“漢堡。”“這呢?”“紅燒豬蹄。”一樣一樣的菜名兒,都被他搬了出來(lái),我真有點(diǎn)兒懷疑,他先前翻過(guò)菜譜。“總之不管是紅燒魚(yú)也好三紋魚(yú)也好,你都給我整回去!”這時(shí),鈴聲已響。他抓起桌里的棋子就飛了。沒(méi)辦法,我只好坐在位子上,慢慢地收拾這我那苦命的橡皮泥。

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