我一直以為,從來都是學(xué)生犯錯(cuò)誤,老師批評(píng)學(xué)生,學(xué)生向老師認(rèn)錯(cuò),可從來沒聽說老師向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)的。但事有蹊蹺,我就經(jīng)歷了一次老師向我認(rèn)錯(cuò),聽我講給你聽。
那是一個(gè)星期二上午的第二節(jié)課,老師把上次數(shù)學(xué)考試卷發(fā)了下來。我接過試卷,發(fā)現(xiàn)有一道題批錯(cuò)了,就小聲嘟囔一句:“老師怎么這樣?我沒錯(cuò)竟給我打個(gè)叉”。
我的“心里話”被同學(xué)聽見了,同學(xué)毫不猶豫地站起來告訴了老師。老師瞅了我一眼說:“下午到辦公室來找我!”我想:這回我肯定“死定”了。
下午,我忐忑不安地來到老師辦公室門口,站了好一陣,可怎么也舉不起手敲門。正在猶豫時(shí),辦公室的門開了,原來是老師出來了,我不敢抬頭看老師一眼,心想:就甘受懲罰吧,誰讓自己說老師不好……
沒想到的是,老師并沒有批評(píng)我,反倒向我承認(rèn)錯(cuò)誤:“卓行,是老師不好,由于老師馬虎大意,把那道你做對(duì)了的題批錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒……”當(dāng)時(shí)弄得我不知所措,從上學(xué)到現(xiàn)在,還沒有過老師向我們認(rèn)錯(cuò)的先例呢!我心里更難受了,不住地在心里埋怨自己:有問題怎么不和老師心平氣和地好好談,偏采取那種不禮貌的方式和老師較勁呢?
吃過晚飯,總覺得心里不踏實(shí)。我鼓起勇氣將今天發(fā)生的事告訴了媽媽,媽媽并沒有像我想象的那么生氣,而是告訴我:“老師比媽媽辛苦,以后不管是對(duì)老師還是對(duì)別人,都要有禮貌,再也不要犯類似的錯(cuò)誤了。”
自那次事件以后,我每次做事之前總是想好再說話、再做事,再?zèng)]有沖動(dòng)過。