一堂課作文400字有趣的一堂課

今天的習作課上，王老師組織了一個有趣的活動——瞎子捉瘸子。

游戲開始前，王老師先請兩位同學上來，一個當瞎子，一個當瘸子。當瞎子的那位同學被老師用紅領巾將他的眼睛緊緊地蒙住。這時，有位同學說：“蒙一層太薄，不保險，再蒙一層吧!”老師想了想，覺得有道理，就有拿了一條紅領巾，把“瞎子”的眼睛蒙住，此時“瞎子”似乎分不清方向，站在那搖搖晃晃的。接著，老師又把當瘸子的同學的右手右腳綁上，還把一大串鑰匙也綁在手臂上，目的是讓瘸子邊走邊發(fā)出聲音，使瞎子能知道瘸子的位置。

游戲開始了，老師先把瞎子轉三圈，等轉好以后，瞎子全力向前搜索。瘸子也在想方設法地躲避著。瞎子很機敏，一下子把瘸子逼到了死角，瞎子彎下腰來，一步一步地逼近瘸子，瘸子直冒冷汗，可他還是很冷靜，只見他縱身一躍，跳到了另一邊，瞎子撲了個落空?？上棺硬换倚模^眾也不住地叫了起來：“傾聽鑰匙聲，傾聽鑰匙聲……”這句話給瞎子很大的啟發(fā)，他側著耳朵，聽鑰匙聲判斷瞎子在哪個方向，利用這種方法，他便很快捉住了瘸子。