學(xué)會(huì)感恩，為人生添彩_讀《假如給我三天光明》有感1200字

學(xué)會(huì)感恩，為人生添彩_讀《假如給我三天光明》有感1200字篇一

“要是人把活著的每一天都當(dāng)成生命的最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值，然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的。”讀了她的這句話，內(nèi)心波瀾起伏，海倫·凱勒在她剛出生在這個(gè)世界時(shí)，便被無情地賜予黑暗和無聲，她沒有怨恨任何人，她以一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震憾了世界。

她接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛的雙手伸向世界，對(duì)這個(gè)無情的世界，她多的不是憤恨而是感恩。

感恩是人的天性，當(dāng)我們降臨到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前我?guī)Ыo我們的物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就是提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。學(xué)會(huì)感恩是學(xué)會(huì)做人的起點(diǎn)。首先要對(duì)自己的父母感恩，因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù)，父母給了我們?nèi)康膼?，把我們撫養(yǎng)成人，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此，我們要感謝父母。其次，要對(duì)大自然感恩。因?yàn)榇笞匀皇侨f物賴以生存的基礎(chǔ)，人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開它。太陽，讓我們獲得溫暖;江河，讓我們擁有水源;大地，讓我們擁有生存空間。我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的。因此，我們應(yīng)該感謝大自然。再次，我們要對(duì)祖國感恩。祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的生存家園，沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切。因此，我們應(yīng)該感謝祖國。當(dāng)然，我們還要感謝老師。老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重和愛護(hù)，理解我們，他們教給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做“大寫的人”，他們言傳身教，讓我們受益非終身。老師為我們付出了大量的心血和汗水，因此，我們應(yīng)該感謝老師。還應(yīng)該感謝同學(xué)。同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴。同學(xué)間互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同分享學(xué)習(xí)的成功與快樂。因此，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。除此，還應(yīng)該感謝學(xué)校。因?yàn)閷W(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境，是我們鍛煉的場(chǎng)所，健康成長(zhǎng)的樂園。因此，我們應(yīng)該感謝學(xué)校。常懷感恩之心，我們便會(huì)更加緊感激和懷念那些有恩于我們卻不言不回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)橛辛怂麄?，我們才有了今天的幸福和快樂。常懷感恩之心，便仍以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對(duì)有困難的人們伸出援助之手，而且不求回報(bào)。

常懷感恩之心，對(duì)別人就會(huì)少一份挑剔，而多一份寬容。朋友，如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動(dòng)于一抹曙光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你部感動(dòng)于乳羊跪母、雛鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根，那么請(qǐng)拿起你的筆，去記錄你的情感歷程，用你的智慧，去品味多彩的生活，用一顆感恩的心，去感謝生活中的美。懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母、看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么滴快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染，學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更加美好，使生活更加充實(shí)。朋友，讓我們學(xué)會(huì)感恩，像海倫凱勒那樣去珍惜所有，去努力拼搏，讓我們一起在感恩中成長(zhǎng)吧!

在感恩中成長(zhǎng)_讀《我的瘋娘》有感1200字篇二

當(dāng)時(shí)光化做巨輪從我們的身上浩浩蕩蕩碾過的時(shí)候，我們的容顏日漸蒼老，你是否還記得那些曾經(jīng)給過我們溫暖的人，他們所給予我們的脈脈恩情終將會(huì)成為照耀我們成長(zhǎng)的光源。很久以前讀過的文章——《我的瘋娘》，至今人就記憶猶新的一幕：瘋娘癡傻的笑著執(zhí)拗的要把一個(gè)臟兮兮的氣球往“我”懷里塞，喊著“小樹……球……球”瘋子：患嚴(yán)重精神病的人行為古怪的人;可能做出瘋狂或放肆行為的人。這是剛剛從百度上隨手搜索下來的解釋。是，每一個(gè)詞都極盡真實(shí)的表現(xiàn)瘋娘的癲傻，但是這些冷冰冰的簽字中卻沒有一個(gè)能夠表達(dá)出一個(gè)母親對(duì)孩子的深沉情感，沒有一個(gè)詞能夠表達(dá)出一個(gè)母親所給予孩子的脈脈恩情。同那些世俗的人一樣，自己眼中的瘋子也是流著口水，雙目無神，衣衫襤褸的癲狂異類，他們行尸走肉活在這個(gè)世界上，無欲無求，似乎是沒有感情的。但是，時(shí)至今日，當(dāng)我重讀《瘋娘》的時(shí)候，一些新的感悟慢慢的從身體某個(gè)最為柔軟的地方滋生出來。瘋娘雖瘋，可是不傻。她的眼睛在看見兒子的一瞬間像是黑暗中被突然點(diǎn)燃的火把，一下子變得流光溢彩起來。我想，此時(shí)此刻就算是天空中最美麗的星辰也比不上她的眼睛吧。“我”第一次見到娘的時(shí)候，被娘癡傻的形象丟了面子，“我從沒給娘好臉色看，從沒跟她主動(dòng)說過話，更沒有喊她一聲"娘"，我們之間的交流是以我"吼"為主，娘是絕不敢頂嘴的。”小時(shí)候的“我”年幼無知，總以為是娘破壞了自己在伙伴中的形象，殊不知是娘把“我”帶到了這個(gè)世界上，這就是娘所給予“我”的最大恩情，此時(shí)對(duì)娘所犯下的傷害怎么知道成年后的自己要用加倍的愧疚來彌補(bǔ)，來后悔呢?如今的我們又好像也是那個(gè)少年，或許我們的娘不是瘋子，或許我們也沒有真正厭惡過她?？墒?，我們是不是嫌棄過她打扮過時(shí)，我們是不是為了小事和她臉紅斗氣?而這個(gè)時(shí)候的我們正穿著靚麗的衣服，恣意享受著她對(duì)于我們的關(guān)愛。

我們挑剔著她，卻沒有想過或許多少年后我們會(huì)感到由衷的后悔。而《瘋娘》中的“我”即是如此，當(dāng)那個(gè)為他摘野桃的瘋娘從懸崖上墜落的時(shí)候，瘋娘再也不會(huì)給他丟面子了，但是也再也不會(huì)走過20公里的羊腸山路為他送咸菜了，與此同時(shí)他也永遠(yuǎn)失去報(bào)答她所給予的恩情的機(jī)會(huì)了。我們總喜歡用“如果”來做句子的開頭：“如果我有錢了，我要給媽媽住大別墅”“如果我長(zhǎng)大了，我就天天幫媽媽做家務(wù)”“如果……”。說著這些話的我們腦海里也一定浮現(xiàn)出了美好的藍(lán)圖，可是我們有沒有想過“或許”?“或許我們的父母所期冀的不是虛榮的生活”“或許我們并不能完成當(dāng)初的許諾”“或許在我們?yōu)榱四切┧{(lán)圖努力的時(shí)候他們已經(jīng)垂垂老去了”。自從我們來到這個(gè)世界上，父母?jìng)儙缀鹾谋M了他們一生的時(shí)間來等待我們成長(zhǎng)，他們也再?zèng)]有太多的生命來等待我們眼中的所謂優(yōu)質(zhì)生活了吧?無可奈何花落去，自然界的萬事萬物新陳代謝、生生不息。我們甚至不能把握一朵花的凋亡，更何況是人的生命呢?

未來的事總是難以把握，而時(shí)間又常常給我們帶來遺憾和傷痛。我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道如果的事，但是將要發(fā)生什么卻完全是另一碼事。珍惜現(xiàn)在的光陰吧，我們長(zhǎng)大需要漫長(zhǎng)的光陰，但是這段光陰你我們不僅僅可以用來長(zhǎng)大，我們還可以用來感恩，用來報(bào)答那些溫暖過我們的人……人生的旅途短暫而又漫長(zhǎng)，旅途中的我們總是會(huì)遇到那么一些人。他們不求回報(bào)的幫助我們給予我們恩惠，那些生養(yǎng)我們的父母親，那些教育我們，為我們指引人生方向的老師們，那些陪伴著我們的朋友們……我們背負(fù)著行囊在人生的旅途中走著，行囊很重很重，那些都是你們所給予我的莫大恩情啊!我想總有一天我會(huì)背著那個(gè)很重很重的行囊——帶著你們的恩情，回到你們身邊，用自己微弱的溫度溫暖你們的心。

謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那些照耀了我人生旅途的親人、老師和朋友們。