我是一個(gè)與書結(jié)下不解之緣的女孩。我的故事就是與書相伴的經(jīng)歷,它帶給我歡樂(lè),帶給我夢(mèng)想,帶給我希望,吹響了我心中一首歡樂(lè)的歌。
記得小時(shí)候,我總是纏著媽媽講那百聽(tīng)不厭的故事,智慧的司馬光,美麗的白雪公主,狡猾的狐貍,聰明的烏鴉,謙讓的孔融……伴著這些動(dòng)聽(tīng)的故事,我開始聞到了書香,開始接觸書中的故事和人物,這些都在我的腦海里留下了深刻的印象,以至于我每到睡覺(jué)前,不聽(tīng)一個(gè)故事,是不肯閉眼的。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,我開始讀一些帶有注音的文學(xué)作品。記憶最深刻的要算《三國(guó)演義》了。幼時(shí)的我深深地被它的插圖所吸引,看的次數(shù)多了,自己也仿佛身在其中。我似乎目睹了周瑜,劉備火燒赤壁,曹操大敗而逃的狼狽景象;聽(tīng)到了張飛在長(zhǎng)坂坡那天地為之一震的喊聲;感受到了諸葛亮“妙計(jì)安天下”的超人智慧。那時(shí)的我正義感頗為鮮明,看到蜀漢大敗曹軍便欣喜若狂,看到蜀漢局面失利又心驚膽戰(zhàn)。
再后來(lái),閱讀的書漸漸多了起來(lái),有自己喜愛(ài)的,也有自己不喜愛(ài)的。比如《小學(xué)生作文選》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《魯濱遜漂流記》《上下五千年》《莎士比亞戲劇集》《紅樓夢(mèng)》等,認(rèn)識(shí)了書中的眾多主人公,我嘆服于魯濱遜的頑強(qiáng)毅力,驚訝于湯姆索亞的傳奇冒險(xiǎn)經(jīng)歷,惋惜于賣火柴小女孩的悲慘結(jié)局,感動(dòng)于保爾柯察金頑強(qiáng)的革命精神……
以后,我看書更是一發(fā)不可收拾,再厚的書也可在幾天內(nèi)讀完,只要有人提起哪本書精彩,我就一定要千方百計(jì)地去借閱,比如《射雕英雄傳》。我在暑假中就冒著炎熱的天氣,頂著毒辣的太陽(yáng),趕到圖書館去借閱。
書,給了我進(jìn)取的頭腦,書,使我始終擁有一顆正義向上的心,書,奏響了我在成長(zhǎng)道路上奮勇向前的進(jìn)行曲!
有時(shí)候,當(dāng)我遇到困難和挫折,灰心喪氣,準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,書告訴我,“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,于是,我重新燃起了希望之火;有時(shí)候,當(dāng)我為取得好成績(jī)而驕傲?xí)r,書訓(xùn)誡我,“山外青山樓外樓,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,于是,我重新冷靜下來(lái),一如既往,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí);有時(shí)候,當(dāng)我與朋友依依不舍地分別時(shí),書安慰我,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,于是,我擦干了惜別的淚水;有時(shí)候,當(dāng)我不珍惜時(shí)間,不努力學(xué)習(xí)時(shí),書教誨我,“少壯不努力,老大徒傷悲”,于是,我兢兢業(yè)業(yè),不懈奮斗……正是因?yàn)闀?,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了思索,變得成熟起來(lái)。
書,讓我放飛夢(mèng)想,書,伴我生活,伴我成長(zhǎng),書,就是我心中一首歡樂(lè)的歌!