那一次，我真快樂400字

我的學校——育英小學又要舉行一年一度的現(xiàn)場書法比賽了。作為223班乃至整個年級的書法主力軍，在全校素有“隸書之王”稱號的我，當然必須參加。

比賽就在下個星期舉行，這個星期我便開始了地獄式訓練。每天要練習一個小時的書法，直到我練得手發(fā)酸，那些字的筆法爛熟于心了才罷手。

比賽日期到了，參賽的同學進入了考場，紛紛找到了自己的位置，我也對號入座了。我寫的字是“德藝雙修”四個字，意思是：一個人，道德行為和藝術(shù)情操都要全面發(fā)展。這和我們學校的校訓差不多的意思。

當我慢慢醞釀這幾個字的時候，一些比賽完的同學在一旁講話，可我并不在意，我完全進入了一種“冥想”狀態(tài)，一種旁若無人的境界，好像全世界就只有我一個人的存在。

終于，我在極度放松的狀態(tài)下完成了比賽。過了一會兒，檢查的老師來了，有許多同學獲了獎，歡天喜地的；也有的沒獲獎，垂頭喪氣的。我也非常緊張，忐忑不安，心臟都快跳到嗓子眼了。就在我猜想我有沒有獲獎時，書法老師來了。他看了看我的作品，對我說“小伙子，能寫到這個水平已經(jīng)很不錯了！”比賽結(jié)果是，我得了特等獎，作品還要上墻。我心中的石頭也終于落了地。之前緊張的我，此刻卻像吃了蜜一樣甜。

通過這次比賽，我認為，如果沒有我這幾年來辛苦的練習，我就沒機會參加比賽，更不會獲獎。所以，我覺得，做任何事，只要有付出，就會有收獲。

育英小學六年級223班 唐嘉駿

（指導老師：高志成）