上一個(gè)的星期的今天,班主任告訴我們一個(gè)特大的好消息―—學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了!全班同學(xué)沸沸揚(yáng)揚(yáng)的,爭先恐后的報(bào)起名來。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有:賽跑·立定跳遠(yuǎn)·拔河。
我起先想報(bào)賽跑的,可老師有些以貌取人——我特別的胖;老師就讓我參加拔河。等所有的項(xiàng)目都報(bào)好名之后,我們都知道,好消息后面都會(huì)跟著壞消息;不出所料,我們的班主任要去鄭州學(xué)習(xí)兩周;要半個(gè)月見不到我們的親愛的班主任,我們都沉默了;班主任似乎也有些傷感,就立刻轉(zhuǎn)移了話題——她想要在回來的時(shí)候有一大堆獎(jiǎng)狀在等著她。我們答應(yīng)她了,一定會(huì)竭盡全力在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好名次,展現(xiàn)八年級的雄風(fēng)。
第二天,班主任走了;我們在班上沉默了許久;她給我們定的規(guī)矩,我們都一一遵守,甚至比她在的時(shí)候表現(xiàn)的更好。
運(yùn)動(dòng)會(huì)到來了,我們都無比的激動(dòng);因?yàn)橹皇瞧谥锌荚嚽暗姆潘?mdash;—下星期就要期中考試了,那時(shí)候她也許還不會(huì)回來。
上午還要上課,我們認(rèn)認(rèn)真真的聽完了課;到了下午,我們都排好隊(duì),等待數(shù)學(xué)老師發(fā)號(hào)施令。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,首先是小學(xué)部的先比賽;他們比的賽跑,他們在賽道上拼命的向前沖,揮灑著汗水,這讓我想起了我的童年,那時(shí)候的稚嫩無知,到現(xiàn)在,消失的無影無蹤;那種天真爛漫,是所有人失去了童年的人們所期望回到那樣的。然而,童年一去不復(fù)返,我們現(xiàn)在要做的是,珍惜我們的青春;不虛度年華,不浪費(fèi)每一分鐘。
想完,小學(xué)部的比賽完了,到我們班的“飛毛腿”上場了!我們?yōu)樗麄兗佑?,鼓?結(jié)果,輸了;在賽跑項(xiàng)目上,我們班的一個(gè)女生贏得了一張獎(jiǎng)狀,我們又沉默了,當(dāng)初答應(yīng)班主任的諾言到哪去了,她回來之后,看到那少的可憐的獎(jiǎng)狀,會(huì)傷心嗎?
在接下來的比賽中,立定跳遠(yuǎn)我們也全軍覆沒;現(xiàn)在只有靠我們的團(tuán)結(jié)來贏取最后一張獎(jiǎng)狀了——拔河。
我們在比賽開始之前,都為自己加油打氣,像將要上斷頭臺(tái)的犯人,抱著必贏的決心奪取那鑲在巔峰的徽章,它是屬于我們的。我們的榮譽(yù)。
第一場,我們輸了,輸?shù)氖悄敲吹膹氐?我們在反思,為什么輸了,我們的統(tǒng)一結(jié)果是:不夠團(tuán)結(jié),沒有技巧。
第二場,第三場,我們贏了;和第一場相反,我們贏的是那么的徹底,在第三場紅繩過線的那一剎那,我們哭了,激動(dòng)的,抱在了一起。
我的班主任,您回來的時(shí)候,雖然僅有幾張獎(jiǎng)狀在等著你;但,那是我們拼搏過,奮斗過的結(jié)晶;我們相信,您是不會(huì)嫌少的。
下星期的期中考試,我們希望你回來;盡管,那是不可能的事,但我還是衷心的希望您能回來;因?yàn)橛心?,我們?huì)安心,我們會(huì)……