熱情讓青春燦爛作文600字

熱情讓青春燦爛作文600字

當百花爭艷的春天剛剛到來之際，你一定會欣然地仰望藍天，迎著自由的風而發(fā)出感嘆：“啊，多么美好的春天！”然而，你是否領(lǐng)悟到，人的青春不也像大自然那樣多姿多彩嗎？不僅要付出辛勤的汗水，甚至鮮血，尤其是要樹立為國為民的崇高理想?！队⑿凵倌曩噷帯愤@篇文章深刻地反映出這些。

賴寧是四川省石棉縣中學的初中生。他胸懷大志，想當一名像李四光那樣的地質(zhì)學家，他刻苦學習，還利用假日去采集礦石標本和進行無線電實驗。賴寧清楚地懂得，青春是寶貴的，卻又是短暫的，應(yīng)該珍惜青春的分分秒秒，但當無情的烈火吞噬著海子山森林的時候，賴寧想到的不是個人的安危，而是如何盡快把大火撲滅，他只活了十四個春秋，生命是短暫的，但他的青春卻是多么光彩照人，是那么異常美麗??！難道不是這樣的嗎？

當公共汽車上看到有扒手掏包時，我們卻裝著沒有看見；當看到流氓胡作非為、歐打無辜時，我們卻不聞不問，甚至以此洋洋自得：“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜。”現(xiàn)在想來，這是一種與我們的時代旋律多么格格不入的“利己”怪調(diào)??！我們青少年一代必須像賴寧那樣把青春之“弦”緊緊地系在為了革命利益和人民利益的豎琴上。

熱情讓青春燦爛作文600字

那天，兩個不習水性孩子，站在魚塘邊的石階上頑皮的嬉戲打鬧，突然小的一個腳底一滑，掉入了深水中，另一個見狀忙伸手去拉，不想被對方一把拖入水中。兩人在水中邊拼命掙扎，邊大聲呼喊：“救命?。【让?！”

在這緊要關(guān)頭，正挑著滿滿一擔谷子往家趕的李春華聽到呼聲，立即扔下肩頭的扁擔，飛奔到魚塘邊，隨著“轟隆”一聲縱身跳入水中。

他把小的一個救起來，連喘氣的時間都沒用，又一頭扎進了水中，去救另一個。就在兩人游到岸邊時，早已體力不支的李春華使出最后的一點力氣，猛然一腳把小雪峰踢向岸邊，然后在水面上一揮手，便沉入了水中。

這一壯舉使人們開始關(guān)注這個22歲小伙。關(guān)注他以前的事跡和他的家庭。

李春華是湖南師范大學歷史系的大三學生，他不但在第二學年被推選當任班長，去年5月還光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。他的家就在離事發(fā)地不到50米的距離，破舊的紅磚平房，難掩一股窮困的氣息。鄰居介紹說，李春華家一家六口就住在這里，而為了培養(yǎng)李春華讀好大學，他們家的房子建好后一直連簡單的裝修都沒搞，以致破舊不堪。

他的老師來到他的家看望的時候都驚呆了，她說：“我校為支助貧困學生，設(shè)立了困難補助、無息貸款，并且對特困學生減免學費。李春華是班長，也是班上最困難的學生，卻從未向?qū)W校提出地過申請，總把名額讓給其他同學。資助災(zāi)區(qū)兒童，參加義務(wù)家教，幫助孤寡老人，每一次他都走在前面。他認為自己是班長，是黨員，應(yīng)該這樣做。”老動情的說：“以前只知道李春華家窮，今天第一次來，實在出乎我的意料，要知道我早知道他家是這樣的，就算他不提出要助學金，我們也會給的?？墒乾F(xiàn)在……”她說不下去了。

李的父親回憶說：“我問過他為什么不要助學金，他就說比我們困難的同學還有很多。”

熱情讓青春燦爛作文600字

我本是一個默默無聞的初中生，沒有漂亮的外貌，沒有顯赫的家庭，學習成績也不理想，每天的生活也平平淡淡，但因為我有熱情，因此我便有令人羨慕的燦爛青春。

熱情，讓我對生活充滿渴望。每天早晨睜開眼睛，我都會感謝上蒼又給我了我一個明媚的日子。我大口的呼吸著純凈的空氣，我盡情的觀覽著美麗的景色，我自由的憧憬著美好的未來。在萬物的眼里，我就是一條充滿活力的小魚兒，再清流快樂的游動。熱情，讓我無限熱愛我現(xiàn)在擁有的一切。雖然外貌不漂亮，但我卻從不討厭自己的長相，雖然沒有顯赫的家庭，但我卻愛我家如愛珍寶，雖然學習成績不理想，但我相信有努力就有回報，雖然每天的生活平平淡淡，但誰不知，平平淡淡才是真。熱情，讓我對生活充滿渴望，而渴望則讓我全身所有的細胞都有了青春的光彩。

熱情，讓我一天天不斷的成長。有人說，青春就是成長，但成長不能沒有熱情。是的，對學習的熱情，讓我有遨游知識海洋的心情感。每天，我都能在廣闊的海面上感受到有豐富的知識，我的技能也就能得到很大的提高，我就會有讓人喜不自勝的成就感。而我成就感則會增加我的自信心，讓我一天天不成長。

熱情，讓我贏得了眾人的喜愛。對家人的熱情，讓家人對我呵護有加，對老師的熱情，讓老師對我悉心指導，對朋友的熱情，讓同學們回饋我珍貴的友情……所有的人都因我對他們的熱情而感到我在他們的生活中不可或缺，我自然也就成了所有人眼中的真愛的寶貝。

因此，雖然我沒有漂亮的外貌，沒有顯赫的家庭，學習成績不理想，每天的生活也平平淡淡，但因為我有熱情，我便有了令人羨慕的燦爛青春。

熱情讓青春燦爛作文600字

我們，就在這一年黑色的暑假，各奔東西。奔向一個充滿著不確定因素的地方。說起來很諷刺呢。6月11日來到的時候，我們甚至沒有說聲“再見”，便這樣轉(zhuǎn)身消逝在人海中。是命中注定不會再見吧。老師的那句話真是沒錯：帶著后悔離開了。

四年級時總說不明白為什么學姐們畢業(yè)時要哭?，F(xiàn)在，明白了，卻也不希望明白。我突然明白了，這一分散，便不會有重逢。

我們班很傻，大家該說清楚的沒說清楚，該哭的沒哭，該表白的沒表白。

我們就這樣。

帶著后悔。

離開。

2015，未知的明天

未來會怎樣呢？誰也無法預(yù)測。在我心里，總有個聲音在喊：“你不可能在有一群頂好的朋友了！”我被壓得喘不過氣來。接到錄取通知書的那一剎那，淚水不爭氣的涌了出來，倒不是喜極而泣，而是壓抑過后的發(fā)泄。

好了，小學生活，結(jié)束。

熱情讓青春燦爛作文600字

2012，噩夢的開始我們依稀從老師口中聽到關(guān)于小升初的消息，看到學姐們哭著離開校門，聽到家長在耳邊的督促，三個字在我腦中打起了驚嘆號——“小升初”。那時根本沒把它當回事。我們依舊無所謂似的打打鬧鬧。直到老師似不經(jīng)意間吐出的一句話，徹底擊碎了我的心理防線：“別帶著后悔離開。”

我突然明白過來：

這便是我兩年后將面臨的離別。

面臨的離別。

離別。

2013，艱難的過程

上了五年級，作業(yè)多了起來。“小升初”這三個字烙在我的心里。很緊張，很害怕。而那時我又經(jīng)歷了我人生中對我打擊很大的事：閨蜜和我分開了。壓力很大。我真沒想到她是那樣的人。上個星期我還在和她討論暑假去看什么電影，星期一她就和張x嬉笑著談?wù)撐业牟皇恰Ｎ液苊悦＃也恢牢乙墒裁?。其實，我大可以往張x臉潑硫酸，質(zhì)問閨蜜為什么和我分開?？晌沂裁炊紱]做。只是一個人撕碎了我和她的合影，扔掉了她送給我的東西。有那么一段時間，我身邊的人都在笑我。我同桌（一個很好玩的男孩，經(jīng)常和我耍貧嘴，我叫他心靈雞肉，他叫我心靈雞湯）還曾嘲諷似的傳來一張小紙條：“真沒想到你這么沒用，不就是閨蜜走了嗎，搞得跟失戀似的。”我照例白了他一眼，心里卻一片凄涼：就算失落，都有一大群人拿著相機圍著你按閃光燈。學業(yè)壓力又那么大。我真想大哭一場。雖然都過去了。，可是我并沒有魚的記憶，我不可能在七秒后繼續(xù)沒心沒肺的笑著。我能做的只是更努力的學習著，用成績甩給傷害過我的人一個耳光。