名字的作文550字
同學們:
大家好!今天我演講的題目是《中國——一個令人自豪的名字》。
這一條河流叫中國,這一座山峰叫中國,這一捧泥土叫中國,這一片大海叫中國,這一朵云彩叫中國……
中國啊中國,這里生活著五十六個民族。黃皮膚黑眼睛,不改容顏。我們中國有無數(shù)愛國英雄:“為了幫組黨成功戰(zhàn)勝敵人,就與敵人周旋,把敵人引入埋伏圈,13歲犧牲”——王二小,他這么小就知道怎么去愛國,他就是我們的榜樣是祖國的光榮。還有的“生的偉大,死的光榮”——趙一曼等……我為我的祖國有這些愛國英雄而感到驕傲和自豪。周恩來總理曾經(jīng)說過‘為中華之崛起而讀書’,這句話成了我們學習的目標,讓我們不斷的去努力,成為中國有用中國人。中華民族用血肉之軀,修筑起了一個獨立的新中國……
中國啊中國,你有萬里長城,有三山五岳,有平原沃野,有江河湖海,你還有唐詩宋詞,但你也有貧窮和落后,現(xiàn)代仍然還需要你的奮斗與拼搏!鋪開一個錦繡山川的中國吧!用我們對您的忠誠和摯愛,用滿腔熱血和汗水,中華民族用自己的信心,建設出一個腹腔美麗的中國!
中國啊中國,你是國歌上的音階,為我們鋪開一個全新的世界;你是長城上的石階,讓我看到了勤勞的汗水與熱血;你是清晨落下的雨珠,讓我看見世界的美妙、聽見大自然的歌唱;你是東方的一條龍,呼嘯著闖進世界的視野;你是屋檐上的瓦片,為我們遮擋風雨,讓我看見明天的彩虹……聽,祖國在歌唱;聽,世界在吶喊。我為我是中國人而驕傲自豪!
中國啊中國,我們是你朝氣蓬勃的兒女,我們永遠是黃皮膚黑眼睛。為了你的偉大,為了你的輝煌,我甘愿為你奉獻自己!
中國啊中國,你是我們的搖籃,在你的精心呵護下我們快樂成長。是你讓我們生存在你的身體里,是你讓我們看見了錦繡山川,是你創(chuàng)造了東方奇跡。我為我是你的兒女而驕傲,我為你自豪。
名字的作文550字
我認識的朋友們都有個響亮的名字,什么杜蔭羽、唐曉……個個都響亮極了。我在心里是羨慕嫉妒恨??!可再一回過頭來,我的名字呢?每當有人叫我:“田湘湘!”的時候,我總覺得怪怪的,唉,誰叫我的名字這么特殊呢?說實話,在一個月以前,我真的不喜歡這個名字!我曾經(jīng)多次問過爸爸為什么要給我取這個名字,爸爸都支支吾吾的,直到那天……
那天,我和爸爸媽媽回重慶看親戚。她們十分熱情,都一個勁地招呼我們。我也在其中。知道一個阿姨叫了我一聲:“田湘湘……”盡管她的聲音真的很甜美,但我仍然心里冒起火。晚上,我壓著聲音問正在吃橘子的爸爸:“爸爸,你怎么給我取這個名字呀?”爸爸看了看我,耐著性子問:“你不喜歡嗎?”我思索了一會兒,竟然頷首微笑,點了點頭。爸爸深吸一口氣,也不打算回答我。我有些生氣:
“爸爸!告訴我吧,我很著急的。”爸爸終究受不住我的再三糾纏,便喝了口檸檬水,清了清嗓子說:“你的名字并不是爸爸媽媽取的。”我很訝異,讓爸爸接著說下去。爸爸道:“你的名字是一位大師取的。再說,爸爸媽媽覺得‘田湘湘’叫起來順口,便認定這個名字能給你帶來幸運。”
我愣了愣,態(tài)度也比以前要好了點。我咽了咽口水,沒想到我的名字還是這樣得來的!我接著問道:“那么,我名字的含義又是什么呀?”爸爸淡淡地為我捋了捋頭發(fā),笑了幾聲,又正兒八經(jīng)道:“大師的含義我們還是不要知道的好。”就這短短的一句話,就把我那渴望得知一切的心徹底打發(fā)到了南極。我碰了個不軟不硬的釘子。
當然,既然爸爸不想說,我也不想知道了。“原來我的名字……好吧我承認,或許也不是特別特殊。”我自言自語道。又舔了舔舌尖,哦,這是我動“壞主意”時的重要表現(xiàn)……“那么,爸爸的名字的來歷呢?”
爸爸“啊”了一聲,聳了聳肩膀:“沒有含義。”他嬉皮笑臉道。我氣急敗壞,又自知他不可能告訴我,便一賭氣……回房間睡覺了。
不過,我倒是解決了對名字的疑問,挺好的哦。
名字的作文550字
今天的語文課上,老師讓我們給自己取一個新名字。“取新名字?哇!太好了!有新名字嘍!”當時教室里炸開了禍,都拍起手來。游戲開始了,同學們都拿出小紙條和筆開始思考。我抓了抓腦袋,突然我想出一個好名字:馬燦燦!可是,我發(fā)現(xiàn)我的同桌也取了這個名字,因為她姓“金”,所以取了“金燦燦”這個名字,比“馬燦燦”要合適的多。我得另外再想,于是,我繼續(xù)埋頭苦干了,我想我喜歡飛在藍天上,那我就叫“馬飛天”吧,新名字完成!。這時,我忍不住瞄了瞄我后桌的同學,一看,我的肚子都要笑破了,原來,他起的名字叫:白力板!他的名字怎么會跟地板有關(guān)的呢?一會兒一定要問問他。
當我們各自取好名字后,老師就開始點我們的新名字了——老師點:“白力板”!白澤垚連忙說:“白力板到。”同學們立即大笑一陣。老老師又點:“尹舒服!”尹舒陽說:“尹舒服到。”這時,有一個小朋友大叫起來:“王子萬歲!”同學們有點奇怪,也很好奇,老師也風趣地說:“沒想到,我們班里還有位王子呢。”
點完所有的新名字后,到了最刺激的環(huán)節(jié)了,那就是寫出剛才報出的同學們的新名字,看誰寫的最多。
“張口笑、白力板、金燦燦……”。大家爭先恐后的想著,寫著。
“時間到!”老師說,經(jīng)過評選,葉家誠帶著二十六分的成績,成為這次游戲的“記憶之星”。
老師夸獎我們:“用這個方法你們的記憶力很強啊,看來這是一個好方法,以后可以用英語單詞和數(shù)學概念做為自己的新名字,這樣容易記。”
對,就這樣做。
名字的作文550字
叮呤呤!“一陣清脆的鈴聲,上起了語文課。
”今天,我們不上課,玩一個游戲——“取個新名字”。我疑惑不解地想:為什么取名字呀?“施越”不是挺好地的嗎?老師又拿出厚厚的一堆紙說:“把想好的名字寫在紙上。”老師把紙發(fā)了下來,寫什么呢?嘿!有了,平時我最喜歡吃署條,就叫“署條”。
“時間到!”老師把同學們的紙都收了上來,說:“如果報道你的名字,你就喊‘到’。”老師開始報名字:“一二三!”“到!”哈哈!這是什么名字,有的笑得肚子都疼了,有的笑得眼淚流了出來,還有的笑得直拍桌子。老師又接著念:“肉團、熊熊、夏蓮花、酷樂……”同學們?nèi)〉拿指鞣N各樣,五花八門。最有趣的是:社子滕,老師卻把它念成了:肚子疼。“薯條!”我慌慌張張地說:“到!”接著又是一陣哄堂大笑,我臉紅地像大蘋果,老師也笑瞇瞇地說:“呵呵,你人又瘦,皮膚也黃,活生生是根署條。”
老師接著說:“現(xiàn)在我們來進行一場記憶比賽,看看誰能說出別人的名字最多,就能成為記憶之星。老師把我們分成三組,每組推出一位隊員。”我們選了安琪、楊逸飛、王予心。先安琪說:“一二三、肉團……”一共說了十一個名字。接著楊逸飛說:“薯條、一二三、嗯……”一共說了十五個人名,而王予心說了十四個。第一名是楊逸飛!這節(jié)有趣兒的課在我們的歡笑中結(jié)束了。
我覺得,這個游戲不但使我們獲得了快樂,也豐富了大家的想象力。
名字的作文550字
我的名字,叫蔡韻怡。這可是有意義的名字,是爸爸專門請寺廟里的老方丈根據(jù)我的生辰八字起的名字呢!蔡,是跟我爸爸的姓;韻,是希望我能琴、棋、書、畫樣樣精通;怡,是希望我每天都過得開開心心,快快樂樂,象棵小樹苗一樣慢慢長大!
今天,老師對我們說:“我們要給自己取個新名字。”我聽了,心想:取個新名字?真是太好了,那樣我就可以擺脫我姓的煩惱了——班級里有幾個同學老是因為我姓蔡,而給我起“小菜一碟”、“紫菜”、“大白菜”等綽號,讓我很郁悶!但是,要取個什么樣的名字呢?我苦思冥想,終于靈光閃現(xiàn)。“雪怡”一個好名字,我決定就這個了。接著,周怡凝起了“周文悅”,她想讓自己的文學好,天天都開心;楊心悅起了“楊心怡”,雖然和原來的名字意思差不多,但也體現(xiàn)了她希望自己每天的心情都很好我們依次報了自己的新名字,可老師還是不滿意,讓我們再取一個更特別的名字。我十分緊張,想:還可以取什么名字呢?要可愛一點的?!對了,“棒棒糖”!“棒棒糖”能體現(xiàn)出我甜甜的性格,真不錯。我想聽聽別的同學怎么想,只聽周怡凝起了個“小水母”,她覺得“小水母”十分可愛,而且她也喜歡在水里玩,游泳;楊心悅起的是“巧克力”,是因為她喜歡吃巧克力。而且她的皮膚也有一點黑黑的,更重要的是她希望自己的生活也是甜甜蜜蜜的。
我覺得今天起名字的游戲真是太好玩了,不僅鍛煉了我們的腦細胞,也可以讓我們體驗到起名字的樂趣!