今天,我已經(jīng)是科學(xué)院的一名院士了!我研究的主要課題是電腦機(jī)器人的應(yīng)用。當(dāng)一個(gè)新項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案完成以后,我準(zhǔn)備利用休假的時(shí)間回老家東營廣饒——去看看家鄉(xiāng)20年后的變化。
我坐著超速火車經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的奔波,終于到了東營火車站。我家住的村莊離火車站不遠(yuǎn),于是我決定徒步走到村莊。途中,我看見寬闊的柏油馬路替代了泥濘的土路,道路兩旁整齊挺拔的楊樹高大挺拔,周邊到處呈現(xiàn)一派秋收的景象。
大伯早就到村口接我了,我跟著大伯往村里走。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)在一大片高粱地里有幾個(gè)“人”正在收割高粱。他們穿的衣服、鞋子,包括收割動(dòng)作都是那么的一致,簡直就像是受過集體訓(xùn)練。我好奇地問大伯:“那幾個(gè)人的動(dòng)作和穿戴怎么這么整齊呀?”大伯說:“孩子,你仔細(xì)看看,那些人可都是機(jī)器人。他們干活動(dòng)作快,干凈利落,省時(shí)效率高,村里人都用他。”我聽了暗自高興,我研究的機(jī)器人還這么有用。
我們繼續(xù)往前走,看見一座房子上邊印著許多卡通畫。我問大伯:“這是一所幼兒園吧?”“對(duì)呀,這是一所幼兒園。”大伯說。“那阿姨一定在看孩子吧。”“不了,現(xiàn)在早有機(jī)器人替她工作了。他們能定時(shí)喂孩子營養(yǎng),有幾個(gè)還當(dāng)早教老師。家長把孩子放這特別放心。”
走了些時(shí)間,到了大伯家一進(jìn)家門,我看見有好幾個(gè)機(jī)器人在干家務(wù)活,有的給老人捶背,有的機(jī)器人還給我放置行李……我心想:設(shè)計(jì)機(jī)器人,不僅讓濟(jì)南人享福,還讓家鄉(xiāng)人享福。
短短幾天過去了,我要回濟(jì)南了,家鄉(xiāng)的熱情、家鄉(xiāng)的美麗,尤其是機(jī)器人給家鄉(xiāng)帶來的方便與快樂,都深深地印在我的腦海里,使我時(shí)刻感到家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大科技變化!