我的爸爸什么都好,就是脾氣不好。比如,你犯了什么小錯(cuò)誤他是會(huì)原諒你的;可一旦犯了大錯(cuò)誤,第一次他也會(huì)原諒你的;如再犯的話,讓他生起氣來(lái),這下就遭殃了,不光要寫檢討保證書,還要挨打,而且打起來(lái)什么人勸都是沒(méi)有用的。
我的爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)抓得十分緊。我讀幼兒園時(shí),他就給我了做了很多漢字卡,每天認(rèn)一個(gè)字,等我開(kāi)始讀小學(xué)時(shí),我就認(rèn)識(shí)了很多字。同時(shí),學(xué)習(xí)中我不懂的地方他就教我。以前,我不會(huì)寫作文,每次寫的時(shí)候也十分害怕。爸爸就手把手教我,給我講解作文的開(kāi)篇布局,還讓我看一些作文書,一個(gè)暑假過(guò)去了,我的作文水平提高了很多。我的爸爸也給我推薦了小荷作文網(wǎng),讓我把作文放在上面,這樣就可以和全國(guó)各地的同學(xué)們一起探討,同時(shí)還可樹(shù)立寫作的信心和愛(ài)好。
我的爸爸是一名英語(yǔ)老師,他工作很忙,但他要求我每天背一個(gè)英語(yǔ)單詞,說(shuō)這樣記下去,等到了初中就有一千多個(gè)單詞了,學(xué)英語(yǔ)就一定不害怕了。這方法還真的不錯(cuò),現(xiàn)在我記了很多單詞,也會(huì)說(shuō)一些句子了。如這是我的書,這this,是is,我的my,書book;英語(yǔ)就是this is my book.
在生活中,我爸爸最討厭拿別人的東西和說(shuō)謊的人。從幼兒園開(kāi)始,他就教育我有兩件事不能做:不準(zhǔn)拿別人的東西,不準(zhǔn)說(shuō)謊。對(duì)我的學(xué)習(xí)和日常事情,爸爸是該表?yè)P(yáng)就表?yè)P(yáng),該批評(píng)就批評(píng)。一旦他許下諾言,只要我做到了表現(xiàn)好了,爸爸就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)他的諾言,給我買我喜歡的東西,我家里的玩具,滑板車,自行車都是我的努力掙來(lái)的。
這就是我的爸爸---一個(gè)脾氣不好但十分稱職的爸爸。