一次快樂的“六一”活動(dòng)500字

一次快樂的“六一”活動(dòng)500字

四月五月是清明節(jié)，我們懷著無比中敬的心情，乘車來到襄陽羊牯山烈士陵園，進(jìn)行“先烈遺志永繼承”的掃墓活動(dòng)。

羊牯山寧靜、肅穆。從山腳到山頂，有一條由一塊塊方石鋪成的通道，兩邊的蒼松翠柏昂首挺，郁郁蔥蔥，象征著革命烈士的精神萬古長(zhǎng)青。

沉著寬寬的通道，我們等上了山頂，只見山頂上高高地矗立著一座紀(jì)念塔，有十幾米高。“革命烈士紀(jì)念塔”七個(gè)金色打字在陽光的照耀下閃閃發(fā)光?？吹竭@里，我仿佛親眼看到了解放軍叔叔攻打襄陽城的激烈場(chǎng)面……

集合聲打斷了我的沉思，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們默默地排好隊(duì)，向革命烈士默哀。我低下頭，看著胸前的紅領(lǐng)巾，想：紅領(lǐng)巾是革命烈士的鮮血染紅的，有多少先烈為了我們犧牲了自己的生命啊。我一定要像你們一樣熱愛自己的祖國，長(zhǎng)大了用自己的本領(lǐng)把祖國建設(shè)得像花園一樣美麗。

最后，我把自己親手做的小白花扎在了周圍的松樹上，啊！烈士們，你們的心靈就像這朵小白花一樣純潔，你們的靈魂就送樹一樣永遠(yuǎn)常青。

一次快樂的“六一”活動(dòng)500字

今天,是我們“話劇星期五”，每到這天，我們?nèi)嘈⌒〉慕淌依?，上演精彩的話劇，令大家都有一個(gè)愉快的周末。同時(shí)也鍛煉我們自己的膽量。

我們小組本來是想演《三英戰(zhàn)呂布》，我演身手不凡的呂布，高國良演劉備，李貴毅演氣勢(shì)洶洶的張飛，胡家豪演為人謹(jǐn)慎的關(guān)羽。我們吸取了多次的教訓(xùn)后，我們懂得了排練的重要性。我們?cè)谂叛葜邪l(fā)現(xiàn)了許多的問題，覺得這部話劇演不下去。李貴毅說：“這打來打去有什么意義，動(dòng)武時(shí)又不精彩，臺(tái)詞又少，同學(xué)們會(huì)看厭的。”高國良也有這些同感。我說：“老師最不喜歡打打殺殺的。”我們最終放棄了這部話劇。

回到教室，同學(xué)們都準(zhǔn)備好。其中謝文靜它們組演得非常好。由好動(dòng)活潑的錢大輝來演的非常好，陳鴻仰演粗魯?shù)呢i八戒，戴川演忠厚老實(shí)的沙僧，岳城梅演白骨精。她們組演的話劇就是美妙精彩，拍案叫絕的《三打白骨精》，她們組把每個(gè)人的特征發(fā)揮得淋漓盡至。

在第一打白骨精中，最精彩的部分是就是：悟空發(fā)現(xiàn)白骨精，抽出金箍棒的一剎那，那金箍棒長(zhǎng)10厘米左右，就把白骨精打死。引得我們哄堂大笑，同學(xué)們都說：“金箍棒這么短嗎？”……來到第二次打白骨精。這次她扮演一個(gè)老婦人，她邊走邊說：“女兒女兒，你在那里？”我們?nèi)嗳硕季劬珪?huì)神的看下去。悟空又知道她是白骨精，又用那10厘米長(zhǎng)的金箍棒，把她給打死了。緊接著唐僧又念緊箍咒，把孫悟空弄得疼痛不已。八戒和沙僧在旁邊幫口說話。同學(xué)們看的很入神。第三打白骨精開始了，悟空變聰明了，懂得找“人證”。白骨精扮老公公，邊走邊說：“我的女兒和老伴不見了，不知發(fā)生了什么事？”唐僧一個(gè)眼色的望去悟空那，唐僧的眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，手指指著悟空。這個(gè)動(dòng)作妙極了。我可以肯定她已融入角色了，找到了感覺……

話劇結(jié)束了，同學(xué)們給予最熱烈的掌聲，這是我看過我們班最棒的話劇。同學(xué)們都和我一樣，從內(nèi)心發(fā)出而不是應(yīng)付。

到我們出場(chǎng)了，還是沒變過，一樣差！難到了我真的沒有一點(diǎn)表演天分，不怕，我可以慢慢達(dá)演吧！今天，也算不錯(cuò)，可以看到這么精彩的話?。∠Ｍ麓尉实氖俏覀兘M?。?！

一次快樂的“六一”活動(dòng)500字

“六一”兒童節(jié)到了，班級(jí)舉行了許多活動(dòng)。校園也不再寂靜，而是一片歡聲笑語。

上午，我懷著無比興奮的心情走出家門，便直奔學(xué)校。剛放下書包，活動(dòng)便開始了。

第一個(gè)活動(dòng)是“蒙著眼睛畫鼻子”，一聽到這個(gè)消息，小李便滿懷信心地走上講臺(tái)，她把眼睛蒙上，眉頭緊鎖，兩手慢慢地推敲著位置。突然，她拿起筆，不慌不忙地畫了一個(gè)圓圈。“??！畫對(duì)了”大家不停地歡呼，這歡呼聲簡(jiǎn)直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容，懷著勝利的喜悅走下了講臺(tái)。

第二個(gè)活動(dòng)是“猜字謎”，我胸有成竹地走了上去，語文老師便馬上出題：“早上四條腿，中午兩條腿，晚上四條腿的是什么？”我斬釘截鐵地說：“是——人。”“答對(duì)了！”語文老師把一堆糖果塞入我手中，教室里響起一片排山倒海的掌聲，我拿著屬于我的“戰(zhàn)利品”，在掌聲中走了下去，我一蹦三尺高。

“叮鈴鈴”，放學(xué)的鈴聲響起，我們好像一只著了火的馬，帶著一大包滿滿的“美食”，如百米沖刺般沖出了教室，大家說啊、笑啊，議論著這些糖果來之不易

一次快樂的“六一”活動(dòng)500字

今天，崔老師帶我們出去舉行了一次野炊活動(dòng)。

野炊活動(dòng)開始了，老師先帶我們一起觀賞了一些風(fēng)景，如泰山石敢當(dāng)、龍騰鐵門關(guān)……隨后，老師又帶我們來到了一片密林之中，我們?cè)谶@玩起了捉迷藏的游戲。只見有的同學(xué)自愿當(dāng)抓的，其他的同學(xué)當(dāng)被抓的。游戲開始了，被抓的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地往遠(yuǎn)處跑，生怕自己被別人抓到。玩了20分鐘左右，我們又開始向黃河進(jìn)軍。

過了一會(huì)兒，我們來到黃河旁，同學(xué)們都讀起了自己打造的小詩，接著，就是我最喜歡的項(xiàng)目——野餐。

老師在地上鋪上一層餐布，同學(xué)們把自己的東西往餐布上一放，同學(xué)們都津津有味地吃起食物來。這時(shí)，我看到劉逸琛的食物各式各樣，我便對(duì)他說：“咱們換一換食物，怎么樣？”劉逸琛說：“好吧。”我狼吞虎咽地吃了起來。

這次野炊活動(dòng)真有意思。

一次快樂的“六一”活動(dòng)500字

明天就是六一兒童節(jié)了，不知道老師會(huì)怎么安排呢？下課時(shí)，我還想著。

上課了，何老師邁著輕盈的步子走到講臺(tái)上，笑瞇瞇地對(duì)我們說：“明天就是六一兒童節(jié)了，現(xiàn)在我來說下活動(dòng)的安排。早上，大家一來學(xué)校休息一下，就去看頒獎(jiǎng)典禮，之后再回班玩猜詞游戲……。”

第二天，也就是六一兒童節(jié)，同學(xué)們都興致勃勃地來到學(xué)校，在操場(chǎng)上看完了頒獎(jiǎng)典禮，就回了班。

游戲開始了，老師先叫了二位同學(xué)上來，問：“你們誰猜，誰比劃？”二們同學(xué)都選了自己喜歡的之后，老師把一張寫有“尾巴”的詞放在猜的同學(xué)頭上，對(duì)比劃的同學(xué)說：“你在比劃的時(shí)候也可以說話，不過，不能說出詞中的字。”那個(gè)同學(xué)大叫道：“松鼠的后邊長(zhǎng)的是什么？”猜的同學(xué)想了半晌，才吐出三個(gè)字：“大尾巴。”比劃的同學(xué)急了：“尾巴是……”他還沒說完，突然想起了規(guī)則，就立馬用手把嘴捂住。老師可惜地說：“出現(xiàn)詞中的字了，換一組”。第二組的同學(xué)選好了自己喜歡的，老師就把一張寫有書桌的一張紙放在要猜的同學(xué)的頭上，那個(gè)比劃的同學(xué)說：“我們寫作業(yè)要把作業(yè)本放在哪兒？”那個(gè)同學(xué)想了很久都沒有想到，大家都為他著急了，這時(shí)老師說：”開始倒數(shù)，10、9、8、……”，那個(gè)同學(xué)突然叫道：“是書桌！”老師開心地說：“答對(duì)了！”說著，拿出了兩枝筆送給他們，大家羨慕極了，游戲繼續(xù)……。

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼又到回家的時(shí)間了，我們依依不舍地走出了校園，心想：“這可真是個(gè)快樂的六一?。?/p>