篇一:如果我能再做一次小學(xué)生550字
輾轉(zhuǎn)反側(cè),回憶起小學(xué)時光,曾經(jīng)的美好浮現(xiàn)在腦海里,宛如一陣清風(fēng)。輕輕地吹過,心,也變得豁達(dá)了。我回憶著,感嘆著,如果能回到曾經(jīng)的那段時光,該有多好。
假如我能再做一次小學(xué)生,我會讓自己變得寬容,不因為一點小事就跟同學(xué)大吵大鬧,不因為一些無聊的瑣事就跟很好的朋友斷交。
假如我能再做一次小學(xué)生,我會好好的學(xué)習(xí),在充足的時間里多做做有意義的事。牢牢記住老師在第一節(jié)寫字課上說的每一句話,就不會為自己的寫字姿勢不端正的問題下很大的功夫了。還記得一年級第一次上寫字課的時候,總在心里想著什么時候能快點放學(xué)呢!
假如我能再做一次小學(xué)生,我會好好的珍惜和好朋友在一起的時光,和他們一起去看落日,那一瞬間的霞光映在我們身上,仿佛就此定格下來,陽光與微笑的結(jié)合體,便是我日后懷念最珍貴的寶藏了。
假如我能再做一次小學(xué)生,我要多看看我的老師,仔細(xì)觀察著她們的外貌,認(rèn)真聆聽著她們的聲音。然后再努力地把這些特點記在腦海里。要知道,當(dāng)記憶中沒有了老師,就會像是失了一塊很重要的東西,心里的一個地方就會空空的。顯得格外的空虛。
假如我能再做一次小學(xué)生,我不會在開學(xué)的第一天就害怕的喊媽媽,也不會讓自己在離開學(xué)校的最后一天,用淚水和自己相處六年的老師和同學(xué)告別。離開時的歡笑,比淚水更為珍貴。
假如我能再做一次小學(xué)生……
當(dāng)然了,這個世界,是不會有那么多假如的。當(dāng)閉上眼,再睜開眼時,便會發(fā)現(xiàn)一切都過去了。我只能把曾經(jīng)失去的用到現(xiàn)在的彌補了。
我會好好珍惜,現(xiàn)在的時光。
我會好好保留,曾經(jīng)的記憶。
篇二:假如我再做一次小學(xué)生作文250字
六年的小學(xué)生活瞬息即逝,我們即將離開母校,在夢中我常想:假如時光可以倒流,假如一切重新開始,假如我再做一次小學(xué)生……
假如我再做一次學(xué)生,我要學(xué)會正確的學(xué)習(xí)方法。其實學(xué)習(xí)并不難,只要每天認(rèn)真一小時,任何人都學(xué)得好。
假如我再做一次小學(xué)生,我要做老師的得力小助手,更要為班級做貢獻(xiàn),為班級著想,老師交代的事盡心盡力地做好。
假如我再做一次小池生,我要養(yǎng)成“多讀書、愛讀書、讀好書”的好習(xí)慣。讀可以讓自己愛益終生的書,讀自己感興趣的書。書,是人類進(jìn)步的階梯,書,更是人類的精神食糧。
假如我再做一次小學(xué)生,我要做一個好勝但不驕傲、落落大方的女孩。我要在同們混亂的時候安撫組織他們,使人信服。
太多的假如,代表不了我的心意,改變不了過去只能別在現(xiàn)在留下遺憾。
篇三:我渴望再做一次小學(xué)生600字
雛鳥渴望自己能夠早日投入天空的懷抱,變成天空的天使;種子渴望自己可以度過困難,屹立在山的頂峰;公螳螂更是渴望自己的犧牲,能讓自己的孩子成為強者。我渴望的事物很簡單卻又不可能,就是再做一次小學(xué)生。
炎熱的夏季送走了溫暖的春天,也送走了在學(xué)校學(xué)習(xí)了六年的我們。當(dāng)拿著一張張獎狀的時候,我的腦子里是一片空白,以前的記憶又像電影一樣一個個呈現(xiàn)在我的腦子里。也不知是為什么,想到在學(xué)校的美好時光,心里卻是一份苦澀,還有是一份不甘心。我想,這是因為我沒有達(dá)到我自己的高度罷了。
我又開始思考著我以前的所作所為,記得那是在不久的以前。我也許是什么地方做不好,一次次受到老師的批評。這對我的打擊很大,因為在我的記憶里的老師對我很好,給了我很多東西。但是現(xiàn)在老師卻對我很不滿,覺得我哪里都有缺陷了。沒辦法,我只有寫文章來消愁了,有時候也在不斷地鼓勵自己。
也就是這樣,我進(jìn)步了很多,成績簡直是越來越穩(wěn)定了。那時候我就是很不解,老師還在斷斷續(xù)續(xù)地批評我。不過那時候我已經(jīng)很堅定了,一直告誡自己要努力再努力,只超越前一名。
終于,我的努力得到了回報,我在畢業(yè)考的成績是全A的。我知道我不是最好的,但是我那時心里很開心。也就是在發(fā)獎狀的時候,我猛然醒悟:老師會批評我是為了我更好,讓我不松懈,不斷地完善自己。那一刻我差一點哭了,感覺老師像是孺子牛,為我們默默付出。
我在那一天我就渴望再做一次小學(xué)生,努力拼搏,不浪費每一分每一秒,讓老師和同學(xué)肯定我。
但是,渴望永遠(yuǎn)是渴望。我再也不能當(dāng)一名小學(xué)生,不能再回母校報告了。我在以后的日子里,會抓住時間的尾巴,變得越來越好。我也不會忘記,我編織童年的那個最美的母校……
篇四:如果我能再做一次小學(xué)生550字
在小學(xué)生涯快要劇終時,回想起來,在過去的六年中,我做了許多錯事,悔事。如果我能再做一回小學(xué)生,那該多好啊!
如果我能再做一次小學(xué)生,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),不馬虎,因為在五年級,我做應(yīng)用題時,把“多”看成“少”,就這一個馬虎,扣了我5分,在五年級時,老師讓我們練習(xí)做解釋詞語,“狼吞虎咽”這個詞語本來在文中是指十分認(rèn)真快速地看書,在我的本上變成了大口大口地吃飯。由于這個馬虎,老師當(dāng)著全班把我訓(xùn)了一頓,我可是好學(xué)生啊,犯這樣的錯誤真不應(yīng)該!如果我能再做一次小學(xué)生,那時,我一定看清楚,再認(rèn)認(rèn)真真地做下來。
如果我能再做一次小學(xué)生,我會上課認(rèn)真聽講,不像以前,我上課總想著早點回家;我會下課獨立完成作業(yè),不像以前,我總是一拖再拖,拖到老師訂正時再偷偷地把答案寫上。我今后一定不辜負(fù)父母老師對我的期望,做一個對社會對祖國有用的人!
如果我能再做一回小學(xué)生,我會在大掃除時,認(rèn)真打掃衛(wèi)生,不會因為貪玩而丟下自己的任務(wù),因為我知道,任何一個人都要有責(zé)任感!如果我能再做一回小學(xué)生,我會每天堅持寫日記,寫下自己每一個有意義的一天,讓這些日記成為自己最寶貴的回憶!
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候??蓵r間是一去不復(fù)返的!我雖然不可能再做小學(xué)生,但我還會做中學(xué)生,大學(xué)生……我一定會吸取小學(xué)時的教訓(xùn),珍惜每分每秒,走過我的人生旅程!
再做一次小學(xué)生,這個愿望是那么的美好,但它不可能成為現(xiàn)實,所以從現(xiàn)在開始,我會好好學(xué)習(xí),努力地過好自己的每一天!
篇五:假如我再做一次小學(xué)生250字
六年的小學(xué)生活瞬息即逝,我們即將離開母校,在夢中我常想:假如時光可以倒流,假如一切重新開始,假如我再做一次小學(xué)生……
假如我再做一次學(xué)生,我要學(xué)會正確的學(xué)習(xí)方法。其實學(xué)習(xí)并不難,只要每天認(rèn)真一小時,任何人都學(xué)得好。
假如我再做一次小學(xué)生,我要做老師的得力小助手,更要為班級做貢獻(xiàn),為班級著想,老師交代的事盡心盡力地做好。
假如我再做一次小池生,我要養(yǎng)成“多讀書、愛讀書、讀好書”的好習(xí)慣。讀可以讓自己愛益終生的書,讀自己感興趣的書。書,是人類進(jìn)步的階梯,書,更是人類的精神食糧。
假如我再做一次小學(xué)生,我要做一個好勝但不驕傲、落落大方的女孩。我要在同們混亂的時候安撫組織他們,使人信服。
太多的假如,代表不了我的心意,改變不了過去只能別在現(xiàn)在留下遺憾。
篇六:假如我能再做一次小學(xué)生650字
時間一點一滴悄悄地溜過,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是小學(xué)六年級的學(xué)生了。我知道,很快這六年小學(xué)生活就會成為回憶。我將會離開我的母校。所以我常常會想:如果我能再做一次小學(xué)生那該有多好呀!
如果我能再做一次小學(xué)生。我一定會從步入一年級的那一天開始刻苦學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)口算。這樣,我才不會有口算動作慢,效率差的不好習(xí)慣。也不會再為口算競賽的失敗而失去信心,感到氣餒。
如果我能再做一次小學(xué)生。我一定要好好珍惜每一節(jié)美術(shù)課。用自己手中的畫筆,才會快樂的童年,彩繪每一幅畫。自從上了六年級,根本沒有時間畫畫!不管是我,還是父母或老師,這一年都是關(guān)鍵時刻。容不得一點疏忽放松,這一年時間都要隨時把精神百分百投入學(xué)習(xí)的王國才行。
如果我能再做一次小學(xué)生。我一定要把童年時還未撒完的嬌一次性全部補足。如今,我慢慢的長大了。優(yōu)勢候想在媽媽的懷里感受一絲絲的溫暖都是很難辦到的。每當(dāng)在這樣被媽媽拒絕的時候。我總會疑惑不解的問:“媽媽,給我一個擁抱可以嗎?讓我感受一點點的母愛的溫暖。”可媽媽的話卻總是千篇一律?:“你長大了,不再是以前的小丫頭了,媽媽不可以在慣著你了,你也一樣,別再撒嬌了,去,去寫作業(yè),復(fù)習(xí)。”
如果我能再做一次小學(xué)生。我一定不會再像以前那樣對學(xué)校的清潔工阿姨了。乳臭未干的我,不懂什么叫:白干??偸呛推渌麕讉€小同學(xué)一起把垃圾倒在,離垃圾間還有一段路的路上。讓清潔工阿姨重新用手把垃圾撿起來再扔到垃圾間里。這真是在破壞清潔工阿姨的“杰作”啊!
如果我能再做一次小學(xué)生。我也保證不會再浪費一點的糧食。再上二年級時,每天在食堂吃飯時我總是很調(diào)皮。舀一大碗飯,是我的食量很大嗎?不是的。其實我是拿來打“米戰(zhàn)”的。這是多么可恥的行為呀!
……
?。∪绻麜r間可以重來一次,我一定要用自己手中的畫筆,去彩繪五彩繽紛的童年生活,讓它沒有一點遺憾,沒有一點遺憾!
篇七:如果我還能再做一次小學(xué)生600字
時光飛逝,六年的學(xué)習(xí)生活快要結(jié)束了,在這六年里,有歡笑,有苦澀,有后悔……但讓我學(xué)會了太多太多。下學(xué)期我就要上初中了,臨走時,那種對小學(xué)的懷念油然而生,我忍不住打開那記憶的行囊,把小學(xué)的往事拿出來細(xì)細(xì)把玩。忽然,我產(chǎn)生了一個念頭——再做一次小學(xué)生!
如果我能再做一次小學(xué)生,我會把握住一分一秒的時間來合理運用。兒時年幼的我浪費了多少時間,虛度了多少光陰啊!我浪費了早晨的大好時光,浪費了充裕的課間十分鐘。無知的我根本無法真正理解“一寸光陰一寸金”的道理。倘若再給我一次機會,我一定好好珍惜時間!
如果我再做一次小學(xué)生,我會刻苦的學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽課,不再東張西望,不在和同學(xué)竊竊私語。粗心,是我小學(xué)生涯中最大的天敵。如果上天能再給我一次機會,我一定細(xì)心的去做每一件事,再也不會因為粗心而后悔。我一定會讓那一張張試卷上,寫著優(yōu)異的成績。
如果我能再做一次小學(xué)生,我一定會嚴(yán)于律己,寬容待人,不再因為一點雞毛蒜皮的小事,就跟同學(xué)們鬧得面紅耳赤,不但破壞了友情,還是自己生了一肚子氣,對誰都沒有好處。
如果我能再做一次小學(xué)生,我一定不調(diào)皮了,但玩是孩子的天性,該玩還是要玩的。我一定要給下班勞累的爸爸媽媽端杯茶、送杯水,給他們做幾個才藝表演,好讓他們高興起來。
如果我能再做一次小學(xué)生,我會讓朗朗的讀書聲回蕩在教室里,讓嬉笑聲縈繞在操場上,讓歡樂的身影布滿每一個角落,讓難忘的回憶永遠(yuǎn)珍藏在我的心底。
我已度過了快樂而多彩的童年,成為了一名新時代的少年,我即將步入初中課堂,但我還是要吸取小學(xué)中的經(jīng)驗,彌補自己的不足。珍惜以后的時光,樹立遠(yuǎn)大的理想,為國爭光!
篇八:讓我再做一次小學(xué)生400字
我快要小學(xué)畢業(yè)了,是一個準(zhǔn)畢業(yè)生。我應(yīng)該高興,因為我長大了,可是我現(xiàn)在的心情卻不是這樣,好象在母校了還忘不了什么。終于,我知道了,我忘不了的是母校,恩師,情深意厚的同學(xué),還有在母校里的點點滴滴。
我還想在做一次小學(xué)生,把以前所遺憾,統(tǒng)統(tǒng)都補回來。把我考試馬虎的錯誤改正,以前我不是把考試題目看錯,就是列算式的時候大數(shù)抄錯,常常因為這個失去了寶貴的分?jǐn)?shù)。如果,我能在做一次小學(xué)生,一定會每次都認(rèn)真審題,抄數(shù)字時不要心急,慢慢抄,一個個看清楚。如果,我能再做一次小學(xué)生,我要做有一個會學(xué)習(xí)的小學(xué)生。從玩耍中學(xué)習(xí),從言語中學(xué)習(xí),從事物中學(xué)習(xí),觀察身邊所發(fā)生的事。如果,我能災(zāi)做一次小學(xué)生,我希望快快樂樂,忘記以前在校園里的不開心事。以前我是想快快長大,想看看中學(xué)里的情況,但是現(xiàn)在我想永遠(yuǎn)做一名小學(xué)生,因為小學(xué)生是快樂的,自由的,天真爛漫的,活潑可愛的……
哎,時間不等人啊!我們在這短短的一個月的時間能做什么?只有學(xué)習(xí),只有嘆息,只有失去了才懂得珍惜,但這又能挽回現(xiàn)狀沒?不能,好好珍惜這小學(xué)生涯中最好的一點時間吧!我希望它是快樂的。