我們都是在茫茫大海中飄浮的沙礫,小心翼翼地找尋自己的一席之地,望著那自在傲游的海鷗,我們心中也都有自己的渴望和夢想,后來才知道,這就是偶像的力量。
如今,正步入青春期的我和很多人一樣,有著自己癡迷的偶像。有人說,偶像的力量是無窮的,而我要說,偶像的力量是神奇的。偶像的力量就如那春日里叮咚的泉水,給人以希望和新生的勇氣;偶像的力量更似那耀眼的陽光,鞭策著我們不斷往前行進(jìn),永不放棄!
回望自己走過的這條漫漫長路,我也曾鉆入過泥濘的沼澤,涉足過荒蕪的沙漠,就像換新衣服一樣換過一個(gè)又一個(gè)的偶像——歌星張韶涵,音樂家貝多芬,漫畫家畢君武,作家冰心奶奶……可是,當(dāng)我反復(fù)地垂問自己的內(nèi)心:你一直追尋的東西是什么?你一直向往的是什么?你的初心又是什么?那一刻,我才真正得出了答案,我也才明白,我真正敬仰的偶像,是那位叫做楊紅櫻的兒童文學(xué)作家。因?yàn)樗覑凵狭碎喿x;因?yàn)樗覑凵狭藢懽?;因?yàn)樗覉?jiān)定了自己的夢想。
記得在剛上小學(xué)的時(shí)候,我和很多小朋友一樣,只知道盲目地學(xué)習(xí),下了課就是玩。直到那樣的生活過了好幾個(gè)春秋,在一個(gè)偶然的機(jī)會下,我“遇見”了楊紅櫻老師。那是我報(bào)名參加閱讀興趣班的第一天,老師就帶我們?nèi)チ碎営[室,我在茫茫書海中看到了一本很有趣的書——《淘氣包馬小跳》,封面也設(shè)計(jì)得很有趣味性,我取下書,認(rèn)真地看起來,哪知道,只看了短短一頁,我就陷進(jìn)了書的圈套,書的溫柔鄉(xiāng),楊紅櫻老師用清新明快的文字為我們勾勒了一個(gè)淘氣包的形象,頑皮又勇敢,活潑而自信,固執(zhí)而誠實(shí)……我一頁頁地翻看著,目不斜視,像一匹饑餓的狼一樣,貪婪地吸收著這些啟迪我心靈的文字,如癡如醉。我和書中的馬小跳一起樂,一起哭,一起探險(xiǎn),一起幻想,由此我也明白了,快樂竟是那樣簡單的一件事,有時(shí)候,一片面包就是一份快樂??!
所以,直到此時(shí)此刻,我還是如此感謝《淘氣包馬小跳》那本神奇的書,是它開啟了我的人生之旅,夢想之路!我更感謝楊紅櫻老師,是她孜孜不倦地為孩子寫作,是她用她的魔筆寫出了讓我們驚嘆、讓我們快樂、讓我們向往的內(nèi)心世界!那節(jié)課后,我瘋狂地愛上了閱讀,回到家后積攢了很久的零花錢,將“淘氣包馬小跳”系列的所有書籍都買了下來,廢寢忘食地讀著,讀著……只有在楊紅櫻老師的這些書中,我才找到一個(gè)未經(jīng)污染的世界,那個(gè)世界是快樂的,是無邪的,是沒有勾心斗角和名利之爭的,那才是我真正向往的世界!
書讀的多了,感悟也就多了,從此,我走上了寫作的道路,從此,我找到了自己的夢想,并執(zhí)著地為其努力。更讓我感到幸運(yùn)和快樂的是,我認(rèn)識了楊紅櫻阿姨這位偉大神奇的作家老師,她仿佛我們這些小孩子的心靈導(dǎo)師一樣,她懂得我們孩子的內(nèi)心所想,所以,她寫出的文字閃著熠熠的光輝!我們整個(gè)學(xué)校的人都是楊老師的忠實(shí)粉絲呢!通過了解楊老師背后的小故事,我也明白了:楊紅櫻老師的成功不是輕而易舉得來的,她是靠著自己從小到大一路的探索和發(fā)現(xiàn),靠著自己那雙閃光的慧眼和愛孩子的心而成功的!更重要的是,楊老師有一顆不老的童心,有童心的人不會老,不是嗎?
所以,我會永遠(yuǎn)把楊紅櫻老師當(dāng)做我的偶像,當(dāng)做我前進(jìn)的動力,當(dāng)做我心靈的泉水,朝著自己的作家夢想,一步一個(gè)腳印地走下去,希望有一天,我能夠親眼看到我的偶像,告訴她:我的成功是來源于您的!