難忘的同學(xué)_一個(gè)令我難忘的人作文1500字

在我剛剛邁入初中這個(gè)陌生的環(huán)境的時(shí)候，我覺得自己就像一條被人從海里打撈上來的小丑魚，被人嬉笑、冷落、打擊……可是我沒想到，那個(gè)我曾經(jīng)瞧不起的呆頭呆腦的男生會(huì)給我如此大的鼓勵(lì)。

那是剛?cè)雽W(xué)一個(gè)星期，班級(jí)舉行摸底考試，一向在語文上頗有建樹的我竟然栽了一個(gè)很大的跟頭，成績單上首次破天荒地亮起了紅燈，120分的試卷，我卻連100分那條及格線都沒有觸碰到。那天，當(dāng)我對(duì)上老師失望的目光、同學(xué)鄙夷驚訝的眼神的時(shí)候，我覺得自己最后的一絲驕傲都被狠狠踩碎了。

放學(xué)路上，我悶悶不樂地走著，覺得連路邊的大樹都在嘲笑我。“等一下，鐘小琴！”有人在背后叫我，我轉(zhuǎn)過身，看見他一路小跑過來，撿起地上的那一抹粉紅色，然后跑到我的身邊，氣喘吁吁，正值嚴(yán)冬，他光滑的大腦門上卻還冒著汗，看樣子是跑了很久。

他將手中的粉色橡皮遞給我，裂開厚厚的嘴唇，露出清澈的充滿自信的笑容，爽朗地說：“給你，這是你書包里掉出來的！”“哦，謝謝??！”我木訥地從他手中接過那塊粉色的香水橡皮，他又咧開嘴笑了，露出一口潔白而又整齊的牙齒，毫不羞澀地說：“今天我聽劉老師說你這次的作文寫得挺好的，我作文可差了，你可以把你的試卷借給我看一看嗎？”我驚訝地看著他，嘴巴半天合不攏。他又瞪大了眼睛，作出一副好學(xué)生的模樣說：“我只看一下你的作文就還給你，不會(huì)弄破，也不會(huì)弄臟你的試卷！”看著他既滑稽又認(rèn)真的模樣，我竟然笑了，拿出了試卷，他小心地接過來，歪著腦袋對(duì)著我的作文認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。我不知道該怎么樣敘述他那一刻的神情，眼神極為專注是不可否認(rèn)的，看到有些精彩的地方，我發(fā)覺他自己的整個(gè)面部表情似乎都在用力地緊繃著，不由細(xì)細(xì)端詳起這個(gè)在班上并不出眾的男生來。他一米五幾的個(gè)子比我高出很多，剪著齊耳短發(fā)，白皙的臉龐上嵌著幾顆隱藏得很好的小黑痣，粗短的眉毛顯出一絲桀驁不馴的男子漢氣概，其實(shí)，他是一個(gè)很尊師重道的男生。比如此刻他正聽話地穿著學(xué)校規(guī)定必須要穿的白色校服，那校服在他身上顯得很肥大，他稍微動(dòng)一動(dòng)，整件衣服就會(huì)晃蕩起來。

他看完了，抬起頭來，雙手將試卷交還給我，末了還說了一句：“真的，你的作文真的寫得很好！”說著，自顧自地鼓了兩下掌，接著說：“下次考試你記得指導(dǎo)一下我的作文??！”說完，像剛出籠的老虎一樣活蹦亂跳地跑開了?；氐郊?，我做作業(yè)的時(shí)候腦海中總是響起他對(duì)我說的那兩句話，一時(shí)之間，覺得自己全身充滿了力量。

我開始認(rèn)真觀察起這個(gè)不一般的同學(xué)來。他就坐在我的左前方，所以，無論上課下課，我都可以很好地觀察到他。我發(fā)現(xiàn)他真的是一個(gè)很努力的人，上課的時(shí)候，他能很好地管住自己，不說話，不東張西望，耐心地跟著老師的思路走，他還是一個(gè)思維很活躍的人，不論老師提出什么問題，他都會(huì)高高地舉起自己的手發(fā)表自己的意見看法，哪怕錯(cuò)了我也從沒有見他扭扭捏捏過。

當(dāng)然，人無完人，他也被老師批評(píng)過。那是周五的時(shí)候，我路過辦公室，看見他循規(guī)蹈矩地站在數(shù)學(xué)老師的跟前，低著頭，安安靜靜地聽著老師的訓(xùn)斥。當(dāng)他走出辦公室門的時(shí)候，我準(zhǔn)備走上前去安慰他幾句，可是，出乎意料，他臉上看不到一絲一毫傷心難過的樣子，更多的是倔強(qiáng)和一往無前的勇氣。我看著他手里握著一份試卷，一步一步走向窗戶旁，看著外面的藍(lán)天，他振了陣臂膀，十分坦然地說了一句：“明天要更努力才行！”霎時(shí)間，我愣在原地，久久無法言語。看著眼前的他并不高大卻朝氣滿滿的背影，我忽然明白了他自己的目標(biāo)和人生，也明白了我和他的差距。原來，我一直都是個(gè)弱者，只有他，一直是奔跑在最前方的強(qiáng)者，試想，今天要是換做我在那里被老師訓(xùn)斥，我可能會(huì)大哭，會(huì)自怨自艾，只有他，永遠(yuǎn)只向前看！我想，人生的意義，奮斗的青春也許就是這樣了吧！此后很多次，但我遭遇挫折的時(shí)候，耳邊都會(huì)響起這句話：“明天要更努力！”這句話將成為我一生的座右銘。

噢，難忘你，給我自信與啟迪的好同學(xué)！