今年的暑假老師給我們布置了很多暑假作業(yè),語文,數(shù)學(xué),英語都布置了不少,同學(xué)們一看都發(fā)了愁,本來想暑假好好放松一下的,結(jié)果這么多作業(yè),可真煩人呀。
哎,我也不例外呀,看著作業(yè)就發(fā)愁,暑假不是好好放松,好好休養(yǎng)嘛,隨便布置一些就好了嘛,留這么多作業(yè)這不是往絕路上逼我們嘛,我心里抱怨的說道。
暑假的前一段時間由于剛剛放假,心里激動,又想著還有那么長時間呢,晚一天寫沒關(guān)系。所以我們出去玩兒,約著去游泳,去逛街,或者宅在家里看電視,看電影。過了半月瀟灑的日子,心里還美滋滋的,想著如果每天都這樣過日子該多好。不用擔(dān)心作業(yè),不用害怕老師。那簡直太爽了。
作業(yè)還是要寫的呀,于是乎我把作業(yè)拿出來寫著,但是因為不是在學(xué)校里了,所以心思很懈怠,心里又想著昨天看的電視劇劇情,哎寫不下去,控制不住自己,又跑去看電視了。轉(zhuǎn)眼一個半月過去了,作業(yè)就寫了一點點,這下我懵了,只剩下半個月的時間了,所有的作業(yè)加起來都是兩個月的量。這下慘了,趕快寫吧,于是我每天起來第一件事就是拿出作業(yè)寫,中午寫,晚上寫,可是進度還是很慢,眼看就要開學(xué)了,這下可壞了,能趕多少趕多少吧,就這樣,自己沒日沒夜的寫著。
明天就要開學(xué)了,看著自己的作業(yè),語文作業(yè)寫完了,數(shù)學(xué)和英語只寫了一半,怎么辦呢,自己非常害怕。腦袋一轉(zhuǎn),想著,就說作業(yè)丟了就好了,哈哈,我太聰明了。就這樣打定了主意,自己也不在害怕了,于是心安理得的去睡覺了。
第二天開學(xué)了,到了學(xué)校老師果然開始檢查作業(yè)了。同學(xué)們都寫完了。報告老師,我的作業(yè)丟了。老師意味深長的看了我一眼說,真的寫完了嗎?我臉一紅嘴硬的說,寫完了,就是給丟了,不知道放在哪里了。老師說,你寫完了就行,不要騙老師,最后你欺騙的是你自己。老師示意我坐下。就這樣,我心里后悔極了,自己不該只顧著玩兒而不寫作業(yè)了。
下課之后,我心里左思右想這件事情,覺得自己不該欺騙老師,我應(yīng)該向老師坦白。于是我去了老師辦公室。報告。進來。老師我想向您坦白一件事情。什么事情呀?老師問。我作業(yè)是因為自己貪玩兒沒寫完,沒有丟。老師看了我一眼,說我知道了。老師,我錯了,我不該說謊,我也不該因為貪玩兒不寫作業(yè),我錯了,老師您罰我吧,老師說,既然知道錯了,寫一篇檢查吧,下次不能這樣了。你這樣做到頭來欺騙的還是自己,你學(xué)習(xí)的知識不是替老師學(xué)的,你的作業(yè)也不是替老師寫的,你一定要認(rèn)識到這一點孩子。
我知道錯了,再也不會說謊了。