當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我坐在一間電影院當(dāng)中。隨后,在屏幕中出現(xiàn)一個(gè)女人,她抱著一個(gè)嬰兒,說(shuō):“這就是我的兒子嗎?阿澤,你看起來(lái)好小哦。”我猛然發(fā)現(xiàn)屏幕中的女人正是我的母親。然后,我才想起人們常說(shuō),人在死后,他的一生會(huì)以走馬燈的形式出現(xiàn)在眼前。
屏幕中的畫(huà)面開(kāi)始跳轉(zhuǎn)到兒時(shí)。在那時(shí),我們一家三口總是十分融洽,我們一起去公園喂養(yǎng)金魚(yú),去游樂(lè)場(chǎng)與卡通人物合影,一起去看閃耀的煙火?,F(xiàn)在想起來(lái),當(dāng)時(shí)的我們是多么地快樂(lè)??墒呛髞?lái),我也開(kāi)始叛逆起來(lái),常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事兒而和家人吵得不可開(kāi)交,后來(lái),大家之間也少了許多的溝通。當(dāng)我看到這里的時(shí)候,我的眼淚已經(jīng)悄然落下。我的心中充滿(mǎn)著懺悔,要是我沒(méi)有死,我多么想再次與他們相見(jiàn),多么想與他們和好如初,多么想報(bào)答他們的這十幾年來(lái)對(duì)我養(yǎng)育和陪伴。
接著,我開(kāi)始上初中了。在初中這一階段,都是滿(mǎn)滿(mǎn)的美好的回憶,在屏幕中播放著老師們,同學(xué)們和我歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)面。其中,最令我深刻的便是湯老師的那慈祥的笑臉。她,給過(guò)我無(wú)數(shù)的幫助,她給過(guò)我最多的感動(dòng),她陪伴了我整個(gè)初中階段。那一次,湯老師與我在走廊上的一次談話(huà),她問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況,并給予我學(xué)習(xí)方法,最后,她說(shuō)了一句:“我一直在關(guān)注你。”這句話(huà)使我的心充滿(mǎn)了溫暖。那一次,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我輸了比賽,可是,湯老師握住我的手,告訴我要勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。那一次,我因身體不適而趴在桌子上,湯老師走過(guò)來(lái),撫摸著我的額頭,詢(xún)問(wèn)我的情況,并讓我注意身體。想到這里,我的眼淚又掉了下來(lái)。他們陪伴了我整個(gè)初中,我多么想再次看到他們。
畫(huà)面接著就是我被建筑物砸到的場(chǎng)景。我準(zhǔn)備離開(kāi)了。我轉(zhuǎn)身一看,突然看到了陪伴過(guò)我十幾年的好朋友王芳。我們從小就是好朋友,一起做功課,一起出游,一起聚會(huì)??墒撬趺磿?huì)在這。這時(shí),屏幕播著王芳當(dāng)時(shí)為了救我,連自己也在建筑物當(dāng)中??墒钱?huà)面開(kāi)始回放,建筑物倒下時(shí),一個(gè)路人一手把我拉開(kāi),而王芳卻在建筑物里。我問(wèn)她為什么會(huì)這樣,她說(shuō):“上帝為了獎(jiǎng)賞她那勇敢的品質(zhì),而允許她修改一個(gè)的走馬燈的內(nèi)容。”我問(wèn)她為什么不用在自己的身上,她說(shuō):“十多年來(lái),我們一直不離不棄,相互陪伴著對(duì)方。”“那你還會(huì)陪伴著我嗎?”我問(wèn)。她沒(méi)有出聲,但我也知道了。我走出影院,跟她說(shuō)一次最后的道別。
我突然從床上醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己身上一點(diǎn)傷痕也沒(méi)有。我突然想到王芳,我馬上跑去王芳家,我一直敲門(mén),可是卻一直沒(méi)有回應(yīng)。