一個(gè)夏天的假期,差不多兩個(gè)月的時(shí)間。兩個(gè)月是多是少,很難說(shuō)。多,對(duì)于我的一生,這不算什么。少,對(duì)于初中的三年,卻又是漫長(zhǎng)的時(shí)間。在這既少又漫長(zhǎng)的時(shí)光過(guò)后,我們?cè)俅蜗嘁姟?/p>
青草似是嗅得到芳香,淡淡只屬于自然的氣味,晶瑩的晨露像透明的圓水晶,一顆一顆停留在上面。一縷陽(yáng)光從樹葉的縫隙透進(jìn)來(lái),而我的腳步帶著風(fēng),拂過(guò)草叢。
站在陌生而又熟悉的老樹下,看著眼前的許久未見的,我的校園。這里像是一種特別的膠水,將我記憶的碎片凝成了一整塊,耳邊仿佛聽到了伙伴們的歡笑,眼前好像看到了老師在朝我招手。
微微一笑,踏進(jìn)這校園。
還是幾棟高大的教學(xué)樓,還是一排小樹在操場(chǎng)邊,還是明明用了很多年依舊很新的塑膠跑道,還是每天都會(huì)有人圍在那里的公告板,看看上面有沒(méi)有自己班上同學(xué)的名字。
我走到公告板前,只是這里除了我沒(méi)有別人。上面貼了幾張紙,寫的是今年新生的名字,看著這些并不熟悉也不認(rèn)識(shí)的名字,我的嘴角微微上揚(yáng)。想起多久前,我和一些一同來(lái)到這個(gè)學(xué)校的新人們站在這里,臉上帶著激動(dòng)和期待。這是一個(gè)新的環(huán)境,我們都很好奇,這里的讀書生活會(huì)是怎樣的。只是現(xiàn)在,曾經(jīng)那份激動(dòng)和期待已經(jīng)被一年的學(xué)習(xí)磨碎了,曾經(jīng)帶著一股沖勁來(lái)到學(xué)校,現(xiàn)在的每一天,都是平淡的,平淡的。
數(shù)著一階一階的臺(tái)階,看著潔白的墻壁上五彩的畫,讀書時(shí)每天這樣走上樓,每天都會(huì)看到的畫,現(xiàn)在竟然會(huì)覺(jué)新鮮。
安靜的走廊回蕩著輕聲細(xì)語(yǔ),我站在教室門前,理了理身上穿著的校服,推開了教室的門。
我們相聚在這個(gè)地方,這個(gè)校園,終有一日會(huì)各自遠(yuǎn)去。愿時(shí)光緩緩,如我們。不忘曾經(jīng)一起歡笑的歲月,不忘曾經(jīng)一起走過(guò)的時(shí)間。