普車都 > 六年級(jí)作文 >

請(qǐng)?jiān)邙P凰花開的路口,等著我_參觀廈門大學(xué)作文1200字

游學(xué),顧名思義,就是邊游邊學(xué),學(xué)習(xí)游玩兩不誤。

陽(yáng)春三月,春播的最佳時(shí)期,有俗語(yǔ)說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。萬(wàn)事要提前做好準(zhǔn)備。人不外乎,學(xué)亦如此。若想學(xué)有所成,必定先立志。于是,小莊老師率領(lǐng)我們一起去廈門大學(xué)開啟了不平凡的一天。

大早,我們坐車來(lái)到了廈門大學(xué),當(dāng)車子臨近停靠點(diǎn)時(shí),我看見一群身著紅色馬甲的人面帶微笑,對(duì)著我們的車翹首以盼。待到我們下車排好隊(duì),這些著紅馬甲的大哥哥和大姐姐們告訴我們說(shuō)他們是“初心游學(xué)”的老師,是我們今天的主導(dǎo)老師。經(jīng)過(guò)他們的帶領(lǐng),我們順利的走進(jìn)了期盼的校園——廈門大學(xué)。

進(jìn)入到廈大后,初心的老師們帶領(lǐng)我們奔向美麗的芙蓉湖邊。一路上,我們口令高喊:“一,一,一二一!”引來(lái)了無(wú)數(shù)人的觀看,似乎我們是一個(gè)比廈門大學(xué)更勝一籌的風(fēng)景。到了湖邊,老師把我們分成了兩隊(duì),分別坐在了芙蓉湖廣場(chǎng)的臺(tái)階上。隨后,初心的老師一一開始向我們做了自我介紹。

首先上臺(tái)的是“毛豆哥”——張老師,他很幽默風(fēng)趣,用幽默的語(yǔ)言以及夸張的動(dòng)作讓我一下記住了他;接著是帥氣的“女婿”?“語(yǔ)序”?還是“魯迅”老師,他的名字由于各地發(fā)音的問(wèn)題,經(jīng)?;煜恼婷?,最后才一字一句告訴我們是“李旭”李老師;還有大長(zhǎng)腿的“高材生”鄭華老師……他們每一位老師都各具特色,讓我一下就全記住了。

在廈門大學(xué)的人文學(xué)院里,鄭老師讓我們通過(guò)視頻認(rèn)識(shí)了杜兆澤川的故事,讓我們懂得了“夢(mèng)想要堅(jiān)持,堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)”。鄭老師還告訴我們他自己的故事,為了考上大學(xué),他的經(jīng)歷,他的付出。還教我們要從小立志,要對(duì)我們的夢(mèng)想說(shuō):“Yes,Ican!”李旭老師帶著我們來(lái)到了“陳嘉庚紀(jì)念館”和“魯迅紀(jì)念館”,懂得了廈大的發(fā)展史和一些書上所學(xué)不到的知識(shí),讓我們進(jìn)一步了解廈大。吃過(guò)午飯,老師們帶著我們一起玩起了“福爾摩斯尋寶記”,大家都玩得不亦樂(lè)乎。

可是快樂(lè)的時(shí)光總覺(jué)得很短暫,夕陽(yáng)漸漸西下,到了該說(shuō)“再見”的時(shí)候了。毛豆哥哥特別帶著初心游學(xué)的幾位老師為我們準(zhǔn)備了一首動(dòng)聽的歌曲——《朋友》。歌聲很動(dòng)聽,可是我和同學(xué)們卻不想聽,因?yàn)椋犕?,也就是我們要分別的時(shí)刻。這時(shí),毛豆哥哥一改幽默的習(xí)慣,認(rèn)真地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天一天我過(guò)得很愉快,謝謝你們的陪伴。你們記住,有夢(mèng)想一定要堅(jiān)持,并朝著夢(mèng)想前進(jìn),別忘了,我會(huì)在鳳凰花開的路口等著你們的到來(lái),等你們叫我一聲‘學(xué)長(zhǎng)’!”隨后,幾位老師集體轉(zhuǎn)身,給了個(gè)背影給我們,只見紅色馬甲上寫著:初心游學(xué)·我愛你,再見!

到了最后的最后,老師們送我們上了車,車子緩緩開出站口。他們卻久久不肯離去,還整齊的站成一排,和我們揮手再見。車上的同學(xué)們也都趴在車窗上,向老師揮手再見;我探出了半個(gè)身子,不知道老師能否看見我。

滾燙的淚水浸濕了我的雙眼,車子漸行漸遠(yuǎn),老師們的身影也越來(lái)越小??晌仪逦穆牭轿倚牡椎穆曇簦?ldquo;別忘了,你們一定要在鳳凰花開的路口等著我,等我叫你一聲:‘學(xué)長(zhǎng)’……”

展開更多