在我六年小學(xué)生涯里,鋼琴陪我走過(guò)了不少的“風(fēng)風(fēng)雨雨”,但是我卻始終不敢深情地將它演繹,直到那次,我把握住登臺(tái)演奏的機(jī)會(huì)。
“這周天老師在琴行有一個(gè)較大型的演奏會(huì),你把這首曲子練好,一起來(lái)參加吧!”上完琴課老師告訴我。“我……我不行。”我有些膽怯,“不著急,你可以在多練練,等周五晚上讓媽媽和我確定你周天要不要上臺(tái)。”老師微笑地看著我,“我……”低下頭,我不敢回應(yīng)。“這可是個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),你可要好好把握哦!”老師留下了鼓勵(lì)的話(huà)就走了。
“怎么辦呢?要不要把握這次機(jī)會(huì)???”我在家里焦頭爛額地鬧騰,“哎呀呀,你看你學(xué)了幾年的鋼琴也沒(méi)個(gè)正式的機(jī)會(huì)上臺(tái)演奏,這不正好有個(gè)機(jī)會(huì)嘛,去試試唄!”姐姐在一旁慫恿我。“你是站著說(shuō)話(huà)不腰疼!又不是你上臺(tái),你怎么會(huì)緊張!”我撇著嘴,“我……”姐姐被我堵得啞口無(wú)言。“孩子,這次老師會(huì)邀請(qǐng)你參加演奏會(huì)肯定是你的琴藝有了進(jìn)步,她才會(huì)想讓你作為她的學(xué)生在演奏會(huì)上表演。再說(shuō),學(xué)了這么久的鋼琴,這樣的正規(guī)演奏會(huì)你還是第一次有機(jī)會(huì)能夠登臺(tái),不管怎樣,還是應(yīng)該上臺(tái)試試呀!”一旁的媽媽也對(duì)我“苦口婆心”地勸說(shuō)。“好吧!”經(jīng)我翻過(guò)“萬(wàn)水千山”的思慮,我決定:好好把握住這次機(jī)會(huì),就算彈奏的不好也要上臺(tái)鍛煉一下自己的膽量。
轉(zhuǎn)眼就到了周天,鼓足勇氣拿上琴譜,我一步一步地走上臺(tái),左手扶著鋼琴,面對(duì)聽(tīng)眾,臉帶微笑深深地行了個(gè)鞠躬禮,然后優(yōu)雅地坐下后深呼吸一口氣,仿佛那一瞬間鋼琴就是我指尖下的“小豆芽”。“叮叮咚咚……”行云流水間,手指在琴鍵上靈活地移動(dòng),就像在跳芭蕾舞似的。那一串串音符時(shí)而舒緩輕柔,時(shí)而高亢熱情,時(shí)而又婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。那曼妙的琴音一會(huì)兒像溪流潺潺,一會(huì)兒如波濤翻涌,一會(huì)兒又似星空滾落的珍珠……我的神情隨著琴音有時(shí)歡喜,有時(shí)憂(yōu)愁……彈完了曲目,我自己也沉醉了!臺(tái)下一片熱烈的掌聲……“媽媽?zhuān)覐椀迷趺礃友剑?rdquo;彬彬有禮地走下舞臺(tái),我興奮得笑容燦爛,迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;彈得棒極了!這次的演奏的機(jī)會(huì)你把握得真對(duì)!”媽媽夸著我。
機(jī)會(huì)可以讓人展示才能、傳播愛(ài)心、表達(dá)感情……把握機(jī)會(huì),生活就會(huì)有滋有味,人生就會(huì)過(guò)得充實(shí)而有意義。朋友,面對(duì)機(jī)會(huì),不要猶豫,不要瞻前顧后,勇敢自信地把握機(jī)會(huì),把握自己,把握人生,為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)!