普車(chē)都 > 四年級(jí)作文 >

眼神的力量_寫(xiě)事的作文600字

眼睛是心靈的窗戶(hù)。有時(shí)一個(gè)小小的眼神就可以傳遞力量。家人之間可以傳遞親情,朋友之間可以傳遞友誼,師生之間可以傳遞關(guān)愛(ài)。

記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我和幾位同學(xué)在課間活動(dòng)的時(shí)候竊竊私語(yǔ)的交談著,“叮鈴……”上課鈴聲響了。英語(yǔ)老師走進(jìn)教室,看上去她的心情非常不好,臉上就像布滿(mǎn)了烏云一樣,很?chē)?yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“這次英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了,有兩位同學(xué)最后一題全部做錯(cuò)!都不用批改了,你們知道為什么嗎?”全班一片嘩然,都異口同聲地說(shuō)道:“怎么錯(cuò)的?”英語(yǔ)老師聽(tīng)后更是火冒三丈:“是根本不看題目就做題,整整30分全扣完了。”說(shuō)完就一言不發(fā)的發(fā)試卷,可就在我拿到試卷的一剎那,我震驚了,因?yàn)槲揖褪亲詈笠活}全部寫(xiě)錯(cuò)的那其中之一,再回望一下分?jǐn)?shù),我竟只有69分。根本不敢相信這分?jǐn)?shù)竟是我考的,此時(shí)的眼淚像關(guān)不住的水龍頭,“嘩啦,嘩啦”直往下流。

從講臺(tái)走到我的坐位也就四五米遠(yuǎn),可我感覺(jué)走的好漫長(zhǎng),怎么也邁不開(kāi)腿。坐下后,我低著頭,看著本不應(yīng)該錯(cuò)的題目,心情低落到極點(diǎn)。這時(shí),英語(yǔ)老師走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,彎下身,用鼓勵(lì)的目光看了看我,從老師的眼神中我看到了期望、老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)和安慰,還溫和地對(duì)我說(shuō):“這次是你失誤了,老師相信你!”頓時(shí),我覺(jué)得一股自信的力量充滿(mǎn)了全身,最終在期末我以全班第一的成績(jī)回報(bào)了老師的那次鼓勵(lì)。

沒(méi)錯(cuò),這就是一個(gè)眼神的力量,所以要給別人鼓勵(lì),哪怕只要一個(gè)微不足道的舉動(dòng)就足夠了 。

展開(kāi)更多