記得上三年級(jí)的時(shí)候,一天,媽媽告訴我說(shuō):“我們單位要舉行朗誦比賽,我也給你報(bào)了名。”我聽了感到很奇怪,我沒(méi)上過(guò)朗誦課呀?所以我不想?yún)⒓永收b比賽,但是媽媽已經(jīng)給我報(bào)了名,也只好參加了。
我和一位好朋友一起參加這次朗誦比賽。我們先找了好多資料,最后選擇了《感恩的心》這篇詩(shī)歌。我們先把稿子背得滾瓜爛熟,當(dāng)然我們朗誦時(shí)感情很豐富,語(yǔ)調(diào)也具有抑揚(yáng)頓挫,聲音和諧動(dòng)聽,可我們總覺著少了點(diǎn)什么。我們絞盡腦汁想了好幾天,原來(lái)是我們忘了加上手勢(shì)動(dòng)作。于是,我們給每一句話都設(shè)計(jì)了動(dòng)作。一有時(shí)間,我們就在一起排練。有時(shí)候,為了一個(gè)動(dòng)作都要反復(fù)思考、修改,直到能表達(dá)我們的情感。
比賽那天,我們?cè)缭绲膩?lái)到大禮堂等候。我們的節(jié)目是13號(hào)。在表演第10個(gè)節(jié)目的時(shí)候我們便來(lái)到舞臺(tái)前等候。我緊張得手心冒汗,心怦怦直跳,兩腿發(fā)軟。輪到我們時(shí),我們倆手拉手走向舞臺(tái),對(duì)著觀眾深深鞠了一躬,又做了自我介紹,便開始了我們的朗誦:“沐浴著愛的陽(yáng)光……”剛開始我的聲音很小,在觀眾熱烈掌聲的鼓勵(lì)下,我漸漸平靜了下來(lái)。我的臉上露出了微笑,肌肉也放松了,語(yǔ)言也流暢了許多,而且越講越起勁,似乎忘了緊張。
最后,我們獲得了一等獎(jiǎng)。這是我的第一次朗誦比賽,令我沒(méi)齒難忘!