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放飛夢(mèng)想作文300字

三月的春風(fēng)帶著一絲涼意,我們帶著那充滿希望的風(fēng)箏,迫不及待地來到鳳凰廣場,讓自己的希望在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。

今天正好有風(fēng),是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),廣場里春意盎然,鳥語花香。柳樹披著淡淡的綠裝,小草也偷偷地探出頭來,來欣賞這美麗的春色。

我和郭軼男共同擁有一只美麗的奧運(yùn)五環(huán)風(fēng)箏,我把風(fēng)箏串好之后,郭軼男拉著風(fēng)箏在廣場上飛奔著,不一會(huì)兒,風(fēng)箏飛起來了??煽匆幌屡赃叺年惗艹?,已經(jīng)把線放沒了,風(fēng)箏也在九霄云上了。我們連忙放線,可圍觀的家長看見了,說,等風(fēng)大了再放線,我們記住了。可風(fēng)好像是淘氣的孩子,說什么也不肯加大。不知什么時(shí)候,風(fēng)大了,郭軼男趕緊放線,正在這時(shí),郭軼男的手被線劃破了,他的爸爸趕緊給他買創(chuàng)可貼。只好由我來接班??纯刺焐系娘L(fēng)箏,再看看我們的奧運(yùn)五環(huán),好像看到了北京奧運(yùn)會(huì)的壯觀而熱烈的場面。

風(fēng)箏飛吧,愿你飛遍世界的每一個(gè)角落,放飛我美好的理想和愿望吧!風(fēng)箏高飛,理想遠(yuǎn)航!

 

放風(fēng)箏,放自己的風(fēng)箏,就等于放飛我自己的夢(mèng)想和希望。

3月28日,崔老師帶我們大伙去鳳凰廣場舉行了一次放飛活動(dòng)。

大家伙各自帶了各自的風(fēng)箏,例如喜洋洋與灰太狼、飛機(jī)、摩爾莊園、海綿寶寶等等……而我的風(fēng)箏,是一只威風(fēng)凜凜的大老虎,因?yàn)榛⒛曷?,所以?ldquo;虎”一下嘛!

放飛開始了,因?yàn)槟翘祜L(fēng)力不大,所以只能拽著線跑。剛一有點(diǎn)風(fēng),大老虎就飛了起來,我見勢就飛跑,放線,風(fēng)箏飛了起來,這就叫作如虎添翼,讓它成了一只“飛虎”!

在天空中威風(fēng)凜凜的“飛虎”,搖頭搖尾,仰天長嘯,可是好景不長,因?yàn)轱L(fēng)力小,它搖搖欲墜,我極力挽救但沒有成功。我不甘心,再次跑起來,風(fēng)孩子看見了助我一臂之力,使老虎又一次東山再起。

這次放飛,讓我感受到了大自然的美妙。更讓我感受到了,只要有毅力,就有無限可能!

放飛,放飛夢(mèng)想和希望,更放飛了我們孩子們的心靈。

你有沒有感受到幸福?你有沒有感受到家庭的溫暖?我們都有??墒沁@些都是來之不易的。

在我五歲那年,我總是很浪費(fèi)錢。

有一次,我看到玩具店正在推銷一個(gè)變形金剛模型,可是我看了看標(biāo)價(jià)竟然寫了個(gè)醒目的100元。但是我完全不理會(huì)價(jià)錢,馬上托住父母,硬拉著他們不放,要買變型金剛??伤麄兌疾焕聿俏?,我見了,馬上哭了起來。媽媽見了,連忙對(duì)我說:“好好,給你買,給你買,今天沒帶錢,明天再買吧!”我聽了停止了哭啼。

回去的時(shí)候,我只見我的鄰居的兒子——小陳正在家里畫畫,我見了連忙離開父母的雙手來到鄰居家對(duì)小陳說:“小陳,你在干嘛?”“??!是佐佐??!我在畫畫,長大一定要成為一個(gè)畫家!”小陳回答說。“什么?你為什么要成為畫家?不如讓你媽媽去買變形金剛吧!”

我高興地說。“媽媽跟我說了,現(xiàn)在美好的生活是我爺爺奶奶給的。他們?yōu)榱宋覀兊拿篮蒙?,放棄了?mèng)想。所以我們要不辜負(fù)他們,要做一個(gè)有夢(mèng)想的人。”小陳一本正經(jīng)的對(duì)我說。“什么?”我恍然大悟,“原來我們現(xiàn)在的生活是長輩們給的!”我馬上沖出鄰居家,找到父母,對(duì)他們說:“我不要變形金剛了!”父母聽了大吃一驚,過了好久才恍過神來。他們笑容可掬的對(duì)我說:“好孩子,知道節(jié)約錢了吧!”

現(xiàn)在的美好生活的來源不都是很艱苦的嗎?我們不應(yīng)該辜負(fù)長輩們的期望,要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,這樣最后一定會(huì)放飛自己的夢(mèng)想的!

我的書桌前擺著一張照片:“金燦燦的油菜花地里,一家三口都仰著頭,望著天空中那只愈飛愈高的風(fēng)箏,嘴角微微上揚(yáng)。”那一次,數(shù)碼相機(jī)永遠(yuǎn)留下了這詩一般的畫面。

我家每年春天都要到野外放一次風(fēng)箏。今年,春姑娘又邁著輕盈的步子,穿著白色的紗裙來到了人間。在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我和爸爸媽媽來到野外放風(fēng)箏。

“來,找好風(fēng)向,要逆風(fēng)放,風(fēng)箏才會(huì)更快的飛起來,看來,適當(dāng)?shù)淖屇阍谀婢持谐砷L,也是有好處的。”聽,就連放風(fēng)箏時(shí),爸爸也不忘教導(dǎo)我?guī)拙?。找好風(fēng)向后,我拉在前面,媽媽拿著風(fēng)箏在后,試了兩次,風(fēng)箏就飛起來了。“呀,飛起來了,飛起來啦!”風(fēng)箏剛穩(wěn)定些,我一激動(dòng),在下面使勁拉。風(fēng)箏就像一只受了傷的雛鷹,直直的跌落下來。我懊悔得捶胸頓足。“不要灰心,一次失敗并不能代表什么,人生往往是遇到挫折后才能成功”。聽了媽媽的話,我有了信心,再次放飛了風(fēng)箏,看著風(fēng)箏越飛越高,看著它與天空融為一體,我瞇起了眼,自己仿佛成了正在展翅高飛的風(fēng)箏。

我是一只風(fēng)箏,向往蔚藍(lán)的天空,不甘縮在角落,自由卻不放縱;我是一只離不開線的風(fēng)箏,因?yàn)槲抑酪坏╇x開了線,有的只是美麗的毀滅。

天高任我飛,地廣憑我闖,我要做有線支撐的風(fēng)箏,在父母的支持下,我自由飛翔,飛向夢(mèng)想的天際,我相信,我的未來不是夢(mèng),因?yàn)橛懈改傅闹С郑?/p>

放風(fēng)箏的事還歷歷在目,一遍又一遍地在我的腦海里涌現(xiàn),我是風(fēng)箏,父母是線,有了他們,有了他們的支持,我才能自由飛翔,盡情地與天空融為一體。

昨天,我放飛了一架載著美好的夢(mèng)想的橡筋飛機(jī)。

開始制作了!我心里不由大聲吶喊。剛才吳老師說的話早已讓我頭昏腦脹,可是老師一句話就讓我無藥自愈。那當(dāng)然是“開始制作橡筋飛機(jī)”了!

我拿到袋子,手不由自主把兩個(gè)袋子撕開。老師讓我們拿起木棒,插上一拱形的翼臺(tái),一邊聽著吳老師的嘮叨“木棒很脆弱,所以要小心……”聽老師這么一講,我只覺得手腳發(fā)軟,但我鼓起勇氣,將翼臺(tái)的小孔朝木棒伸去,插了進(jìn)去,我不禁想:原來也不是多難嗎!我覺得身上的包袱減去了許多,可我仍不敢怠慢,拿起有鉤的那樣物品,可我又不知是干什么的。管它三七二十一,既然老師裝上去,我也來個(gè)照葫蘆畫瓢,也裝上了許多部位。最后只剩下那討厭的橡皮筋了,雖然我知道弄哪,但是我左弄右弄都弄不上去。無奈之下,只能找人救援,可是還不行。我向是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可偏偏在這時(shí),老師點(diǎn)了我的名字,唉!我真想大喊一聲冤枉??!

最后,不得不求老師支援,OYE!姜還是老的辣??!老師不費(fèi)吹灰之力就OK了。

終于到了放飛時(shí)間,我轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋槳,手輕輕往前一扔,飛機(jī)飛向空中,湛藍(lán)的空中。雖然,我制作的飛機(jī)不是十全十美,但是早晚有一天,它會(huì)載著人們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。

昨天,我放飛了一次希望,一次夢(mèng)想。這架飛機(jī)會(huì)照亮我未來的路途,沖鋒陷陣,最終將帶我飛向理想的彼岸,我相信著,期盼著……

一個(gè)星期六的下午,崔老師帶領(lǐng)我們?nèi)P凰廣場放風(fēng)箏。

我的風(fēng)箏是一只大蝴蝶。它的眼睛炯炯有神,翅膀大大的,粉紅的色彩鮮艷奪目,它的那一對(duì)觸角彎彎的,呈微黃色,翅膀上的花紋井井有條,像是畫家手下的杰作。

開始放風(fēng)箏了,我揪出一段線牽著蝴蝶,然后向東邊用力跑,風(fēng)箏升上去了,我又開始慢慢地放線,風(fēng)箏漸漸升高。“奇怪,怎么拉不動(dòng)了?”我自言自語地說。我定睛一看,原來和薄夢(mèng)宇的“摩爾莊園”的線纏在了一起,后來不得不把我和薄夢(mèng)宇的風(fēng)箏都放下來慢慢解線。

這時(shí)我又看見了一群花喜鵲,跟扈嘉辰的風(fēng)箏撞了個(gè)正著,弄成了“人”仰“馬”翻,我和其他人都哈哈大笑。

忽然大風(fēng)刮了起來,老師擔(dān)心我們感冒,所以都讓我們收線了。

天上風(fēng)箏越來越少,暮色也籠罩了整個(gè)廣場。此時(shí),我們的歡聲笑語仍在公園上空回蕩。

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