蠟燭的明亮_贊頌老師的作文700字

一頭烏黑似瀑布的頭發(fā)挽在一起，濃密的眉頭時(shí)常緊鎖，一雙既大又犀利的眸子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在觀(guān)察著我們。回想以前，老師那似銀鈴般的聲音在我們耳邊響起，和藹的笑容伴著潔白的牙齒伴著我們走了五、六年了，每當(dāng)想起了這位以紅筆為武器，以眼睛為雷達(dá)的老師，想到了那明亮的“蠟燭”，一股崇高的敬畏之情由然心生。

教室里的“老虎”

在學(xué)習(xí)的坎坷道路中，我們雖已是小大人，但也會(huì)淘氣，這讓老師操碎了心。“罰抄詞盤(pán)四遍!”話(huà)音一落就聽(tīng)見(jiàn)了唰唰的翻書(shū)聲，我們的眉頭緊緊皺成一團(tuán)。良久――一聲不響“只有你們寫(xiě)字的時(shí)候才會(huì)安靜!”憤怒的字句里帶著一絲冷嘲熱諷，老師搖搖頭，離開(kāi)了教室。我們不知道為什么，只是有一種無(wú)奈潛滋暗長(zhǎng)。可是這位嘴似利器的語(yǔ)文老師也會(huì)“變臉”。

披著狼皮的羊

下午即將來(lái)到，老師一步又一步的踏進(jìn)了教室，我們一點(diǎn)都不希望這一秒來(lái)到，可老師開(kāi)口第一句話(huà)卻是無(wú)奈的“減一遍吧!”我們欣喜萬(wàn)分，每個(gè)人心里的絕望又出現(xiàn)了一絲光芒!仿佛黑漆漆的房間里有著一絲煤燈的明亮。一個(gè)兩個(gè)人捧著自己“圣旨”上了講臺(tái)，可是還是有大多數(shù)人在埋頭苦寫(xiě)。時(shí)間從指尖一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，沙沙的寫(xiě)字聲從沒(méi)停過(guò)，太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)：四點(diǎn)十分了!雨水打濕了窗臺(tái)，“啪!啪!”拍打著我們焦急而無(wú)奈的心。老師看看我們，看看時(shí)間：“不用寫(xiě)了，出去排隊(duì)吧。”每個(gè)人心里燃起熊熊火焰，雨水。雖在地上飛飛灑灑，但卻如何也沒(méi)有澆滅我們呯呯直跳的心。

就這樣，我們離開(kāi)了。

回家的路上我思考許久，忽然間，我頓時(shí)領(lǐng)悟：這都是老師的良苦用心呀!

優(yōu)雅、嚴(yán)厲、美麗……什么詞語(yǔ)都不能描述出這位獨(dú)一無(wú)二的“女神”。老師漸漸離開(kāi)了教室，她的背影似乎閃著耀眼的光芒，顯得高大和藹。烏黑的頭發(fā)挽成馬尾，手里的武器似乎就是紅筆，也許這就是我的老師吧!也許這就是那美麗而又明亮的蠟燭!

作者：王棋煜

指導(dǎo)老師：田洋