記得從小學(xué)一年級(jí)開始,我就很膽小。上課時(shí),從不舉手發(fā)言,只愿意在座位上安靜的待著,聽同學(xué)們發(fā)言,每次當(dāng)老師把鼓勵(lì)的目光掃向我時(shí),我都能嚇出一身冷汗,盡力地躲開老師的目光。
每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn),而我最大的弱點(diǎn)就是膽怯。有幸讓我遇到了周老師,在她的鼓勵(lì)下,終于,“膽怯”這只紙老虎慢慢開始“缺胳膊短腿”,最后終于徹底被我打敗了。
記得那是三年級(jí)下學(xué)期的一天,周老師突然叫我去她辦公室一下,然后對(duì)我說讓我準(zhǔn)備一下,下午去多媒體教室參加一個(gè)看圖說話比賽。我聽完后大吃一驚!“膽怯”這個(gè)家伙,馬上跳出來,對(duì)我說:“你這么膽小,肯定不行的!”我更加惶恐不安,我想,周老師啊!你怎么哪壺不開提哪壺呀!你這是推我上“刑場(chǎng)”嗎?我參加比賽時(shí)該怎么說呢?如果說錯(cuò)了,該怎么辦?那些老師會(huì)怎么看我呢?到時(shí)候我還會(huì)給班級(jí)丟臉!還會(huì)被同學(xué)嘲笑……這一切切的情緒,像一團(tuán)亂麻一樣攪得我腦子里一片混亂!這時(shí),周老師仿佛看出了我的心思,她蹲下身來溫和地?fù)崦业念^發(fā)說:“不要緊張,我之所以叫你去,是因?yàn)槔蠋熛嘈拍?,你可以的,你有這個(gè)能力,相信自己!”周老師的話像一習(xí)春風(fēng)一樣撫平了我躁動(dòng)不安的心,心情是平靜了許多,但是我還是很緊張,很害怕。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼到了下午,我又開始緊張起來。我覺得雙腿發(fā)軟,腳心發(fā)涼,好像有人在我衣服里扔了一條毛毛蟲一樣,全身發(fā)麻!我一想到那一團(tuán)亂麻似的問題就想退縮,但此時(shí)的我我已經(jīng)騎虎難下,箭在弦上,不得不發(fā)呀!雖然走向演講臺(tái)只需短短幾秒,但我卻覺得隔了千山萬水,我終于顫抖著站到了演講臺(tái)上。鼓足勇氣用顫微微的聲音說了一聲大家好,然后結(jié)結(jié)巴巴地講起了精心準(zhǔn)備的故事。我不敢正視下面的評(píng)委老師,手心的汗讓我的雙手變得異常的冰冷,我緊緊盯著自己的腳尖,嘴巴機(jī)械地講著故事。我不知道這種行為持續(xù)了多久,突然,腦子里面浮現(xiàn)出周老師溫柔的臉龐,耳邊響起老師堅(jiān)定的話語(yǔ),“你可以的,孩子,老師相信你,你也要相信自己!”這時(shí),一股堅(jiān)定的力量如電流一般傳遞過來,我開始直視評(píng)委老師,聲音也不再顫抖,慢慢地我融入到自己講的故事情節(jié)中,聲情并茂,繪聲繪色!我越講越自信,看到評(píng)委老師們相視而笑,連連點(diǎn)頭。
當(dāng)我走下講臺(tái)時(shí),贏得了評(píng)委老師們熱烈的掌聲,感受到了一種前所未有的愉悅。這次成功的體驗(yàn)堅(jiān)定了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,我已經(jīng)勇敢的戰(zhàn)勝了膽怯,牢牢的抓住了勇氣,勇氣這把利劍我會(huì)用它披荊斬棘,我相信一切困難和挫折,見到它就會(huì)聞風(fēng)喪膽的!