我的老師姓余,我私下里稱她“咸魚(yú)”老師。我從一年級(jí)開(kāi)始就全托在余老師家,跟她在一起的時(shí)間比和媽媽在一起的時(shí)間還要多。所以她是我的老師,也像我的媽媽。
余老師戴著眼鏡,我老說(shuō)她有四只火眼金睛:沒(méi)有一個(gè)學(xué)生在課堂上做小動(dòng)作不被發(fā)現(xiàn)的。她還有兩只順風(fēng)耳,我們說(shuō)小話的聲音再小都能被發(fā)現(xiàn),直接抄起小鞭子,敲在課桌上,嚇得我們趕緊乖乖坐好,認(rèn)真寫作業(yè)。她那高高的鼻子下有一張愛(ài)嘮叨的嘴,最引人注目的是那兩顆尖尖的虎牙,一笑就露出來(lái)了。
余老師對(duì)工作很盡職,非常耐心。我是出名的調(diào)皮鬼,愛(ài)發(fā)小脾氣,有時(shí)不好好寫作業(yè),老師就會(huì)很生氣。有時(shí)余老師把我寫的難看的字無(wú)情地擦掉,我很生氣,干脆不寫了,趴在桌上嘀嘀咕咕的,暗暗罵:臭咸魚(yú),壞咸魚(yú)。余老師置之不理。過(guò)了一會(huì)兒,看我冷靜下來(lái)了,余老師走到我身邊耐心地跟我講道理,告訴我把字寫好的好處,讓我認(rèn)真寫好作業(yè)。當(dāng)我遇到不會(huì)的題目時(shí),我就不想去做了。余老師便會(huì)耐心地跟我分析,又是畫圖,又是舉例子的,三番五次講解后,我終于弄懂了。她這才放心,并滿意地笑了。
生活中的余老師是一個(gè)運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者。她每天早上6點(diǎn)不到就起來(lái)去跑步,從家一直跑到河邊,繞個(gè)七八圈再回來(lái),給我們帶早餐。一次,我生病了,余老師帶我去配藥?;丶业穆飞希覇?wèn):“老師,你每天這么早去跑步不累嗎?”“累?。?rdquo;我奇怪了:“那你還跑干嘛?”老師笑了笑,嘆了口氣說(shuō):“減肥唄,我太胖了。”“都這么累了,還跑啊,再說(shuō)你又不胖。”余老師笑著說(shuō):“我跑步不只是為了減肥,更是為了健康。再說(shuō)做事不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),不能因?yàn)橐稽c(diǎn)累就放棄了,要堅(jiān)持做才能把事做好,跑步也一樣。”我聽(tīng)了暗暗佩服她。
余老師平時(shí)對(duì)我很關(guān)心,我很感激她。我在偷偷地?cái)€錢,想要請(qǐng)她吃頓大餐。吃什么好呢?要么就請(qǐng)她吃咸魚(yú)吧!哈哈!