我的“假想敵”_關于競爭的記事作文650字

“陳雪玲，數(shù)學112分。”聽到這個成績我不禁吃了一驚，好高分啊!雪玲驕傲的上去拿試卷，結果卻被老師用尺子打了兩下“怎么那么粗心啊!基礎題這么簡單還錯得那么離譜，下次再錯打十下。”數(shù)學老師毫不客氣的說。等她回到座位立馬看她的錯題。“哈哈，你被打了。”我有些幸災樂禍。“等下你也會被打，信不信。”雪玲說話明顯冷了幾分。我識相的閉上了嘴巴。“李熙兒，102分。”同學們倒是驚訝了，我驕傲地上去領試卷。“下次好好努力。”老師沒有多說什么，只說了一些鼓勵我的話?；氐阶晃矣珠_始驕傲起來“看，老師沒有打我呢!”“雖然沒有打你，但我考得比你高。”雪玲說中了我的痛處，“不就是比你低十幾分嘛!下次我一定考得比你還好，走著瞧。”我仰頭。“是嗎?我拭目以待。”雪玲眼里全是嘲諷。“別這么看不起我，我一定會考得比你高的。”我氣呼呼地說。接下來的這段日子，在數(shù)學課上我特別積極，老師和同學們都被我嚇了一跳，只有雪玲不以為然。我怒氣了“為什么你這么看不起我?”“我沒有看不起你，相反，我很期待你是怎么超越我的。”雪玲說道。“你，你，你……”我氣得說不出話來。“我很好，不用你關心。”雪玲毒舌的說。我氣得掉頭走。

到了期中考試那天，我可是特別地認真，把試卷檢查了五六遍才肯罷休?？纪暝嚭笪因湴恋貙ρ┝嵴f“這次考試我一定會比你高的。”“我拭目以待”還是那句話。等試卷發(fā)下來，我不禁吃了一驚，103分，再看看雪玲的118，還是沒有她高。“為什么你比我高?”我不服氣。“智力問題。”雪玲指了指腦袋。“你……”我說不出話來。“好了，我們不要再這么爭下去了，多沒意思啊!關系搞僵了就不好了，以后有不懂的問題歡迎來問我。”雪玲大方的說。興許是被她感染了，我跟她走得越來越近，雖說她的成績比我好，但我相信總有一天能超越她的，加油!