上課了,同學(xué)們紛紛坐了下來(lái),只見(jiàn)老師拿了一個(gè)袋子,里面裝了一個(gè)瓶子、一根蠟燭和一把打火機(jī)。同學(xué)們都驚呆啦:語(yǔ)文課帶這些東西干嘛呢?
看我們一臉疑惑,老師神秘一笑。話不多說(shuō),首先用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃,小火苗“忽”得像松樹(shù)一樣飛快地長(zhǎng)高。接著,老師把蠟燭傾斜,滴了幾滴油在桌上,輕輕地把蠟燭按在了上面。最后,老師用瓶子蓋住了蠟燭,頓時(shí),小火苗不再那么活潑了。
就在小火苗快熄滅的時(shí)候,老師突然把瓶子拿掉了,小火苗又跳起了歡快的舞蹈,老師又把瓶子蓋了上去,沒(méi)有再把瓶子拿掉,小火苗慢慢變小,好像失去了生命與活力,漸漸地就熄滅了!同學(xué)們都很吃驚:“這是怎么回事?”我也充滿了疑惑。
后來(lái)我回家跟媽媽說(shuō)了這個(gè)魔術(shù)的經(jīng)過(guò),媽媽問(wèn)我:“你知道這是怎么回事嗎?”我搖搖頭,然后媽媽說(shuō):“蠟燭燃燒是需要氧氣的,當(dāng)瓶子蓋住蠟燭,蠟燭會(huì)慢慢熄滅,是因?yàn)橄灎T把里面的氧氣燃燒光了。”聽(tīng)了媽媽的解釋?zhuān)抑懒嘶鹧嫒紵拿孛堋?/p>
我真想快快長(zhǎng)大,學(xué)到更多這樣的知識(shí)。