今天我要到夫子廟的瞻園參加“一景一文”現(xiàn)場(chǎng)作文預(yù)選賽。“一景一文”現(xiàn)場(chǎng)作文這個(gè)我可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)啊，更沒(méi)參加過(guò)。所以我好緊張啊。
媽媽也不太清楚，她說(shuō)可能就是先帶我們參觀某個(gè)地方，參觀完了就寫(xiě)作文。這我更加擔(dān)心了。我才四年級(jí)哪有那個(gè)能力？但我還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)跟著媽媽去了。
來(lái)到瞻園，我沒(méi)有心思參觀，就直接按照指示牌來(lái)到比賽等候區(qū)。呀，已經(jīng)來(lái)了好多小。過(guò)了一會(huì)兒，我們排著隊(duì)進(jìn)了考場(chǎng)。
我們按照準(zhǔn)考證上的編號(hào)對(duì)號(hào)入座，每四個(gè)人圍坐著一張方桌。那感覺(jué)不像在考試，像大人們?cè)诖蚵閷ⅲ?。這時(shí)南京日?qǐng)?bào)的丁記者上臺(tái)拆信封讀本次作文要求，我聽(tīng)得可認(rèn)真了，生怕漏掉一個(gè)字。“瞻園＼狗＼時(shí)光機(jī)＼魔術(shù)＼黃昏”，作文就圍繞這五個(gè)詞來(lái)寫(xiě)。
我先在草稿紙上寫(xiě)下我的思路，然后我就開(kāi)始在作文紙上寫(xiě)。越寫(xiě)越覺(jué)得有趣，越有啟發(fā)。很快，我就寫(xiě)好了。我又認(rèn)真地讀了幾遍。感寫(xiě)了多少。“1、2、3、4……”一共五百多個(gè)字。
考試時(shí)間到，我高高興興地交了卷，等待著能有好消息。
雖然媽媽說(shuō)參與了就好，不要太在意結(jié)果，但我非常希望自己能有機(jī)會(huì)進(jìn)入決賽。