普車都 > 高二作文 >

解讀幸福密碼 開啟幸福人生

去年,我成為了一名中學(xué)生,面對初中階段的多門學(xué)科的學(xué)習(xí),新的環(huán)境,新的同學(xué),新的起點(diǎn)……這一切都讓我有種緊迫感。老師的期望,爸媽的要求,讓我感到既沉重又迷茫。學(xué)習(xí)生活豐富多彩,而我卻只覺得好累好累。我沒有快樂,更不理解中學(xué)生活有什么幸福可言。直到有一天,她的出現(xiàn),讓我這顆疲憊的心豁然開朗……

解讀幸福

清晨,天蒙蒙亮,我背著沉重的書包,嘟噥著磨蹭的向?qū)W校走去。路燈還未熄滅,微黃的燈光灑在路面上,顯得明亮而又溫暖。“嘩嘩嘩”,一陣風(fēng)吹過,樹木搖曳,從樹上飄落下幾片樹葉,風(fēng)又一起,它們又翻了幾個筋斗,才平落于地。

“沙沙沙”,一陣陣清脆而又有節(jié)奏的聲響吸引了我的注意力,我朝遠(yuǎn)處望去,一個身影似乎在馬路間來回地做著什么……待我走近,才發(fā)現(xiàn)原來是位身著橘黃色工作服的清潔工阿姨。我放慢了腳步,看著她利索地?fù)]動著手中的大掃帚,清掃著地面的落葉與垃圾。瞧,她掃得多認(rèn)真,豆大的汗珠從她臉上滑過,她卻不停下手中的活擦擦汗。突然一陣風(fēng)吹過,把清潔工阿姨剛掃成堆的樹葉吹散了,還有幾個塑料袋在“飛舞”。我看見了,立即跑上前,追趕著塑料袋,并把他們放進(jìn)了垃圾車。轉(zhuǎn)過身,迎上了滄桑但卻滿臉笑容的清潔工阿姨。她親切的對我說:“同學(xué),謝謝你。”我一愣,忙答道:“不用謝,不用謝,你辛苦了,這是我應(yīng)該做的……”這時她用衣袖擦了擦臉上的汗水,爽朗而又幸福的笑著說:“不辛苦,地掃干凈就好了。”在她那明亮的雙眸里,我分明看到了淳樸、樂觀和滿足……我繼續(xù)向?qū)W校走,心中有一種莫名的想法:“我比她幸福,為何她卻比我幸福?”于是我忍不住又一次回過頭,看著微黃的燈光下,她的身影漸漸拉長,變得高大起來。我好像茅塞頓開了:原來幸福是這么簡單!此時,我邁著輕快的步子向?qū)W校走去。

發(fā)現(xiàn)幸福

自從那一次發(fā)現(xiàn)了幸福足跡,我才發(fā)現(xiàn)我的身邊處處都開滿了幸福之花。清晨來到教室同學(xué)間友好的問候,課堂上同學(xué)們冥思苦想解開難題后的雀躍,大課間時魚貫跳繩的默契與快樂,全班同學(xué)一起參加拔河比賽的激情,發(fā)現(xiàn)新事物時一起探究的驚奇,考試前同學(xué)們互幫互助一起學(xué)習(xí)的熱情,收獲成績時的開心……這一切的一切,無不讓我感到我是一個幸福的人。

4月,我們的教室剛換上了嶄新的交互式電子白板,同學(xué)們無不驚訝,爭先恐后地拿起白板專用筆,在白板上瀟灑地?fù)]動手中的筆。愛好繪畫的同學(xué),在白板上構(gòu)勒出同學(xué)們熟悉的漫畫人物;喜歡書法的同學(xué),則用筆寫下了一個個瀟灑的藝術(shù)字,還滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭;有些同學(xué)還互相畫起了同學(xué)的畫像,畫完之后,他倆你看看我的畫,我看看你的畫,不由得哈哈大笑……看著同學(xué)們臉上洋溢著的幸??鞓返男θ荨N业男闹惺幯环N感覺,我想:“這就是幸福。”

看著電子白板,我仿佛看到老師們上課時頭上再也沒有散落的粉筆灰;老師的手冬天時再也不會開裂出血了;同學(xué)們爭先恐后地?fù)屩ソo老師擦黑板;以前在課本中只能心領(lǐng)神會的美麗畫面瞬間展現(xiàn)在我們的眼前;期末考試時,我們的成績又有了新的突破……老師笑了,我們也笑了。我想:“這就是幸福。”

開啟幸福

從此,我再也不埋怨學(xué)習(xí)的繁重,我打開心門去發(fā)現(xiàn)幸福,感知幸福,接受幸福。上學(xué)期兩次考試,我的成績都不是很理想。這次,我調(diào)整了心態(tài),認(rèn)真聽取了老師的指導(dǎo)和建議,總結(jié)反思自我。在這個學(xué)期段考中,成績一下子提高了許多,排在了年級第二名??粗改咐蠋熜牢康男θ荩瑢W(xué)們贊許的眼神,我的心里美滋滋的。我想:“這,就是幸福吧!我一定要繼續(xù)開啟我的幸福人生。”

幸福是一個謎,你讓一千個人來回答,就會有一千種不同的答案。但我已經(jīng)解讀了幸福的密碼,在以后的生活中,我會用我的真誠去開啟幸福之門,用我的行動讓希望成為現(xiàn)實,用我手中的筆去書寫我的幸福人生!

姓名:蔣標(biāo)

學(xué)校:柳江縣第二中學(xué)

班級:1110

指導(dǎo)老師:無

郵箱:m

展開更多