金秋十月，黨的十九大剛剛圓滿勝利閉幕。美麗的鷺島，又迎來了由廈門日?qǐng)?bào)社主辦的第十七屆白鷺洲讀者節(jié)，這是廈門人民的“嘉年華”，也是日?qǐng)?bào)社與市民的一次狂歡節(jié)。
28日早上，白鷺洲音樂噴泉活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人山人海，沸騰的歡呼聲環(huán)繞在廣場(chǎng)上空，處處洋溢著喜慶的節(jié)日氛圍，大家的心情都沉浸在這一場(chǎng)別開生面的“嘉年華”中。當(dāng)然，一年一度這么大的活動(dòng)也少不了我們蓮花小學(xué)的小記者們。為了本次難得的采訪活動(dòng)，我們大家都鉚足了勁，做足了功課，準(zhǔn)備與本土知名作家、編輯來一次“零距離”的接觸。
開幕式一結(jié)束，在張老師的指揮下，我們?nèi)畮讉€(gè)小記者，就三個(gè)一群，五個(gè)一組分頭去采訪。在采訪中最讓我印象深刻的是一位知名作家，他曾獲得過許多獎(jiǎng)項(xiàng)。我懷著激動(dòng)的心情，心里就像有一只小兔子在不停的跳著，向他走去。我面帶笑容，鼓起勇氣，用我自認(rèn)為最好聽的聲音問他：“老師，您好!請(qǐng)問怎樣才能寫出新穎、出彩、與眾不同的作品呢?”他不是用高深莫測(cè)的理論回答我，而是俯下身來，笑瞇瞇的親切的看著我，用最簡(jiǎn)單的通俗易懂的告訴我。“你想想，1+1=2是不是?那3-1=2，是吧?得數(shù)2有非常多種的辦法，就像寫文章一樣，有些人只會(huì)用慣性記流水賬，或老套的寫，這就是1+1=2。他們沒想到4乘以0.5也可以等于2，甚至更多方法得到2，這就是不同的地方。那新穎、出彩就更簡(jiǎn)單了，平時(shí)多看課外書，多出去見識(shí)外面世界，就會(huì)有更新穎的題材，寫文章時(shí)多加以運(yùn)用一些修辭手法，文章就會(huì)更加生動(dòng)、形象。”他一邊說，一邊還時(shí)不時(shí)用手比劃著，再配上他的肢體語言，詳細(xì)解說著。我用一雙明亮的大眼睛望著他，豎起大耳朵認(rèn)真的聽著他所說的話。心里想著：“作家和記者，他們不都是高高在上的樣子嗎?沒想到竟然這么平易近人!由衷的敬佩他。”從他的話中我深刻體會(huì)到，寫出好的文章不是單純的記流水賬，也知道如何用心寫好文章的一些方法妙招。
課余時(shí)間多讀多看書，還要學(xué)會(huì)多關(guān)注生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，開闊自己的視野，為寫出好的文章鋪好道路，這次活動(dòng)讓我勇敢的跨出了采訪的第一步，從不會(huì)到有意義的采訪。