你是我最亮的那顆星

“夜空中最亮的星，能否聽(tīng)清······”不知不覺(jué)中我竟然又開(kāi)始哼這首歌了，你近來(lái)可

否安好？是否像我想著你一樣想著我？

仍記得我們第一次見(jiàn)面時(shí)，你比我稍高那么一點(diǎn)······

“這次月考同學(xué)們的成績(jī)都不太理想，連黃紅宇也退了，第二名。”“??！連她都退了，不過(guò)誰(shuí)那么厲害竟能把她給比下去。”“是呀，是呀···”“安靜！”只聽(tīng)見(jiàn)李老師一聲怒吼，原本唧唧喳喳的女孩子們都不做聲了。“咳，這次班上的第一是王籽琪同學(xué)···”后面還說(shuō)了什么，我不太記得了，只記得你當(dāng)時(shí)還來(lái)不及開(kāi)心就去安慰黃紅宇了。當(dāng)時(shí)對(duì)你的印象僅僅是一個(gè)性格很好的學(xué)霸罷了。

再一次了解你是在第一學(xué)期的后半部分，老師將我們調(diào)為同桌。

嗯，你寫(xiě)給我的本子上寫(xiě)的是你興奮而又羞澀地說(shuō)了聲“嗨。”可為什么我覺(jué)得這是我說(shuō)的呢？呵呵，可能這就是我們之間的默契吧，記得在一本書(shū)中看到，好朋友之間是有相似的基因的，或許我們?cè)谖灏倌昵罢娴氖怯H姐妹吧。

深入了解對(duì)方，果然還是那節(jié)體育課上。

記得那次是芊芊她們闖禍了，而我們又“幸運(yùn)”地一起離開(kāi)了，回來(lái)后就看到他們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的，又不知發(fā)生了什么。還是在一番打聽(tīng)之后才知道。后來(lái)她們?cè)隗w育課上商量對(duì)策。我小學(xué)時(shí)有一個(gè)閨蜜升入初中后仍與我同班，但她為了她夢(mèng)寐以求的班長(zhǎng)，變了。那時(shí)她和芊芊她們玩得很好，所以這次闖禍當(dāng)然也少不了她。

然而商量到最后也只是她們爭(zhēng)著去頂罪而已，但我卻無(wú)比寒心的事實(shí)——她并不想去頂罪，她在等，等芊芊她們?nèi)ロ斪锖?，她能擺脫在老師心中的“嫌疑”仍是一個(gè)完美的班長(zhǎng)，并且她還能在芊芊她們面前說(shuō)，‘我本來(lái)是想去的，但正在去辦公室的路上，就聽(tīng)說(shuō)你們?nèi)ロ斄?rsquo;等諸如此類(lèi)的。因?yàn)槟菚r(shí)還把她看得很重，所以在發(fā)現(xiàn)她變成這樣后，心中難免會(huì)有一些不開(kāi)心，就像是一個(gè)原本你十分喜歡，十分珍惜的一塊水晶，有一天突然發(fā)現(xiàn)他不是水晶而是玻璃一樣，會(huì)在這巨大的反差中緩不過(guò)來(lái)。

于是我自己默默的走開(kāi)，走了一會(huì)兒，突然聽(tīng)見(jiàn)你在叫我，你還十分關(guān)心的問(wèn)我怎么了，我一下沒(méi)忍住哭了起來(lái)，想找到一發(fā)泄口似的，一股腦全說(shuō)了出來(lái)。我與她的過(guò)往，我與她的曾經(jīng)以及我與她的現(xiàn)在。你是一位良好的傾聽(tīng)者，并且總能在我講到傷心處時(shí)，給我那么一兩句的安慰，雖然不多，但總能溫暖我。

我們的關(guān)系變得越來(lái)越好，我們也知道了對(duì)方越來(lái)越多的秘密，我們還被班上的同學(xué)稱(chēng)作“模范好閨蜜”，因?yàn)樵谖覀冋J(rèn)識(shí)的這兩年中，我們總是形影不離，最重要的是我們別說(shuō)吵架了，連意見(jiàn)不同的時(shí)候都沒(méi)有過(guò)，我們是如此驚人的相似，我們?cè)谝黄鹂偸怯姓f(shuō)不完的八卦，笑不完的趣事。

是你，在我無(wú)助時(shí)，給予我?guī)椭?；是你，在我彷徨時(shí)，帶領(lǐng)我走出迷惘；是你，在我孤單時(shí)，給予我溫暖；在我的世界充滿(mǎn)迷茫與黑暗時(shí)，還是你，為我指引了方向，為我?guī)?lái)了光明。

你就是我人生的天空中，最亮的那顆星！