普車都 > 五年級作文 >

小動物帶來的啟示作文500字 金魚的啟示

“嚓,咕嚕咕嚕!”魚缸里又發(fā)出了打斗的聲音。“哼,肯定是‘老大’金魚又在欺負其他弱小的同類了!”我邊走邊為小金魚們打抱不平。“看我不教訓(xùn)教訓(xùn)你!”我說著,用魚網(wǎng)勺把金魚“老大”移到了另一個盆子里,關(guān)它的禁閉。

將大金魚驅(qū)逐出魚缸后,小金魚們快活得直轉(zhuǎn)圈,可很快又無精打采地停了下來。我想,可能它們肚子餓了。與“老大”在一起的生活真是不容易啊,不僅要忍受“皮肉之苦”,還餓壞了肚子。于是我想當然的給他們倒了一大堆魚食,果然它們狼吞虎咽地吃了起來。我看著它們,滿意地笑了。第二天,我興高采烈地去看小金魚們。我本以為它們會活蹦亂跳地在魚缸里嬉戲玩耍,或是滿足地打個盹兒??墒聦崊s令我大吃一驚:小金魚們失去了活力,精神萎靡,憔悴極了,似乎連動也不想動一下。我嚇壞了,想了一想,連忙把“老大”金魚放了進去。隨著“咕咚”的聲響,魚缸里又熱鬧了,原本懶洋洋的小金魚們一下子活躍了起來。

我仔細思考了事件發(fā)生的原因:“老大”金魚在缸里亂竄,使得小金魚們四處逃竄,看似小金魚們遭到了欺負,但也正是在逃竄的運動中,小金魚們既鍛煉了身體,又消化了胃里的食物,達到了一舉兩得的效果。“老大”金魚走了,小金魚們不必再過提心吊膽、爭爭搶搶的日子,但也沒有了鍛煉的機會,所以失去了活力。

通過這件事,我得到了一個啟示:不能過分寵愛一個東西,孟子說得好,“生于憂患,死于安樂”,越是我們喜歡的東西,越要讓它在自然中、生活中接受磨煉,只有經(jīng)受了磨煉的考驗,它才能充滿活力、不斷成長。

展開更多