我是一名小學(xué)生,在校學(xué)習(xí)有很多的課程,如語文、數(shù)學(xué)、英語、信息技術(shù)等等,我們每天都在上課,但在我的記憶里,最難忘的是一堂寫字課。因為那堂課,讓11歲的我對寫字產(chǎn)生了濃厚的興趣。
那是我在上六年級時的第一次寫字課。當(dāng)時,我以為給我們來上課的會是一位漂亮的女老師,因為大家都說女老師寫字秀麗、工整。但令我驚訝的是,上課鈴響后,映入眼簾的竟是個男老師。他一進(jìn)教室,大家都好奇的盯著他看:高高胖胖的,那瞇成一條線的眼睛上面配著一副大眼鏡,一張圓圓的臉,加上兩條濃黑彎彎的眉毛,看上去就十分和藹可親。原來,他就是剛分配到我們學(xué)校不久的曾令康老師。
他一走進(jìn)教室就和藹而嚴(yán)肅的說:“同學(xué)們好!從今天起我來教大家寫字,我有幾個基本要求,大家要牢記在心:第一,上課不準(zhǔn)隨意講話;第二,不準(zhǔn)隨意下座位;第三,我布置的練習(xí)任務(wù)要優(yōu)先完成。”當(dāng)時聽了心里不乍服氣,我心想:一來就提這么多要求,看你等下能寫出個多漂亮的字來!
不一會兒,他用兩根手指輕揉的從粉筆盒里掐起一支粉筆;然后轉(zhuǎn)身在黑板上快速的把筆尖打磨了下,接著在黑板上揮筆急書——那是一個蒼勁有力的“勤”字。頓時我的身體一震,一股莫名的敬意一下涌到腦門……原來他是一個很好的寫字老師?。《嗥?,多么讓人羨慕的字啊,就跟字帖上的毛筆字差不多了!接著他補(bǔ)充說“寫一手好字,先應(yīng)該從仔細(xì)寫好每一個字做起;寫字不是簡單的把橫、豎、撇、捺鑲嵌在一起,還要注意一定的方法和力道。”以前我十分討厭寫字,因為我的字不怎么漂亮;但是從那刻起,我突然對寫字產(chǎn)生了濃厚的興趣,暗自下決心——一定要好好學(xué),以后要寫得跟曾老師一樣好!
從此,放學(xué)回家做完作業(yè)后,我總愛練練字。有時連吃飯的時間都忘記了;要奶奶叫好幾聲,才會回過神來。記得一次,我練習(xí)一個“源”字;一連寫了好幾十個才終于寫出了一個讓自己很滿意的,便準(zhǔn)備收藏起來等上課時,給曾老師看。結(jié)果淘氣的弟弟一過來就給弄破了,我竟傷心的哭了一個多小時……
現(xiàn)在我已養(yǎng)成了每天堅持練字的習(xí)慣,這種習(xí)慣對于我的學(xué)習(xí)、生活就像魚兒離不開水,植物離不開陽光一樣。也正是有了練字的習(xí)慣,我的生活、學(xué)習(xí)不再那樣的孤單和無趣。我愛寫字!