誰的赤壁_高中生狀物作文1000字

我從未見過赤壁，但這并不妨礙我書寫赤壁。

我從未見到過赤壁，甚至連吳宇森導(dǎo)演的《赤壁》都未曾看過。但我說過這并不妨礙我書寫赤壁。沒有了世人眼中的赤壁的束縛，我反而更能發(fā)揮我天馬行空的想象力，書寫出我心中的赤壁......

曹操的赤壁

東漢末年分三國，烽火連天永無休。

三國時期，天下三分。戰(zhàn)火不止，爭亂不休。大大小小的戰(zhàn)役打了無數(shù)次。但在筆者看來，最值得稱道的便是那赤壁之戰(zhàn)。

且不說赤壁之戰(zhàn)的歷史意義如何，不管臥龍鳳雛妙計遮天，不評諸葛周瑜誰是誰非。單看那一代梟雄曹操的氣勢與霸氣，便不負這赤壁之戰(zhàn)的盛名。

舳艫千里，以船為陸，填河化地;旌旗蔽空，以旗為云，大暗黑天。百萬大軍身著鐵甲，手持金戈，頭戴銀盔。黑壓壓一片，紀律嚴明，列隊整齊。曹操立于萬人之首，釃酒臨江，橫槊賦詩，吟唱《短歌行》，百萬男兒為其背景，且歌且笑，豪放霸道。一曲完畢，手舞長矛，斜指天地，大聲呵道：“諸將聽令，破陣殺敵，可愿隨我?”

“愿”百萬男兒，滿腔豪情，都化作這一個字。這一個“愿”震散了云層，沖來了天地，劃破了時空......

這氣勢，這霸氣，管它結(jié)局如何?曹操此舉封他個千古第一人又有何妨?

蘇軾的赤壁

壬戌之秋，七月既望。有一青衫男子來到了赤壁，留下了千古絕唱。他，就是蘇軾。

終年勞碌，半生浮名，只因諷刺新政便獲罪遭貶，黃州團練副使嗎?那又如何，恰好游覽那赤壁，觀賞那月光。

清風(fēng)徐來，水波不興，這是那江;出于東山之上，徘徊斗牛之間，這是那月;縱一葦之所如，凌萬頃之茫然，這是那船;一身青衫，飲酒為樂，扣舷而歌;這是蘇軾。

管它天地多大，宇宙多廣，造物之多。我自固守本心，耳得之而為聲，目遇之而為色，放浪形骸，逍遙于天地之外。待后人再觀，吾以《赤壁賦》贈之。

不知后人再臨赤壁是否如我一般瀟灑?

我的赤壁

我從未想過做一個混混會如此的容易。一年前的我?guī)е鴿M滿的驕傲來到了這所重點高中，心里懷揣著大學(xué)的美夢努力學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在的我每日渾渾噩噩，沒有目標的迷茫著前行，成績更是一塌糊涂。我不認為這是墮落，如果你們認為是，那我也不想爭辯，在這個時代出生的我們能否出現(xiàn)些許人才將證明我的觀點是否有誤。

如今的時代需要的是人才，而在我所看到的教育制度下所出現(xiàn)的絕大多是庸才。真正的人才被埋沒，庸才當(dāng)?shù)?，靠著他老子的職位將本屬于人才的榮譽盡數(shù)買去。而人才在失去榮耀后剩下的只會是嘲諷與無奈。

但金子總是會發(fā)光的，它會爆發(fā)出萬丈光芒，奪回屬于它的榮耀。就像是我們，不管會受到怎樣的不公，不管會被社會如何的嘲諷，不管會被世俗如何的埋沒，我們都會向世人證明，這是屬于我們的時代。我們會讓世界知道：

這是我的赤壁。

這是90后的赤壁。

這是中華的赤壁。