3月26日 星期四 陰
驀然回首,人生的時令已揮手雨季多時,懷舊一不小心成了主色調(diào)。初中留給人的記憶是美好的,濺起浪花朵朵、浮云片片,如海邊零落的貝殼一樣珍貴。
母校,是一種情結(jié),棲居在心中最深的角落。倦鳥知返,游人思歸,在陌生的路途奔跑,于漆黑的夜晚踟躕,身心俱疲,無不想回到母校——一次心靈的旅行。我多么想去無數(shù)次在夢里縈繞的初中——晉梅中學。
早晨,在我將醒未醒之時,本來想再小憩一下,可想到昨天計劃要去那神圣的土地,不由地蹦了起來,且洗漱也如迅雷不及掩耳,抖擻精神,準備出發(fā)——晉梅,我要來了!
走在路上,如同誤入了一個滑雪場,心情輕快,清麗。嗅著粗泥夾雜著玉樹的味道,看湖水似鏡,聽鳥兒對唱山歌。臨近時,卻像得了一場大病,心跳緊促,五內(nèi)沸騰。
當它漸入我的視野,我的“病情”更是加重,但是我還是一步一步走近、走近……
慢慢的,一行大字闖入眼簾:黃梅縣晉梅中學。記得入學第一天,我就感嘆于其書法之宏偉,如今觀之,靈動依舊。
學校是公共場合,我涌了進去。
地面還是那么干凈,雖然人影憧憧,卻沒有一絲一毫的灰塵,讓人心曠神怡。走幾步,我看見了曾經(jīng)合影留念的地方。中間掛著“我快樂,我發(fā)展”六個大字,是我們初中生涯的真實寫照;周圍三面是四季青,翠綠欲滴;后面是一個雕塑,到現(xiàn)在我還不知道它的意義,看著美觀罷了。合影的出現(xiàn)寫就了初中的尾聲,破碎一地。賞來賞去,我仿佛回到了合影的那天,笑語歡聲在耳際飄過,人來人往于眼前浮現(xiàn)。我們一起喊茄子,一起微笑,一起說再見,然后再也不見……
往前走,是一塊不大不小的塑膠足球場。它承載著我們許許多多的快樂時光,回想以前的體育課,我們?nèi)缤R拉多納靈魂附體,完成手術(shù)刀般的傳球。灑汗如雨,嗜球如天。不過,今天這里一個踢球的都沒有,我俯身坐了下來,深深地打了個哈欠。撫摸綠油油的草皮,舊夢躊躇。
再往前走幾步,是籃球場??上е挥兴膫€,我們還要和人搶場子。有幾個小伙伴們在練習,我不由地走近,剝了外衣,一展身手,三分,一個空心三分!于是徜徉于旁人贊美的海洋中。
“少壯不努力,老大徒傷悲”,打著打著,一陣朗朗讀書聲入耳,我穿好衣服,直奔教學樓。為了不影響正常的秩序,我只好在窗外偷偷地觀摩。那粉筆,那黑板,那破舊的擴音器,讓曾經(jīng)唯美的畫面如電影般放映。
向左走,是做著可口飯菜的食堂。正好也到了飯點,我點了份最愛的雞腿,吃著這熟悉的美味,感覺一點都沒變,還是這樣經(jīng)典。
宿舍就在食堂旁邊,可惜上了鎖,進不進去。但我依稀可以觸摸到寢室的溫馨與舒適。
圖書館在食堂對面,讀書破萬卷,下筆如有神。那些文字召喚著我,如酒般醇正,似水般纏綿。
食堂另一邊是實驗樓……
在飛鳥的眼中,整個學校是一片秘密的樹林。學校的綠化做得極好,如詩如畫,芬芳四溢。我走在樹蔭下的石子路上,準備打道回府。
臨走的時候,回首望了母校一眼,心里激起了萬千漣漪。
訪問母校,是一段曼妙的旅程,令人心花怒放。沒有母校就沒有我的現(xiàn)在,我期待著重回母校,再敘舊情。
愉悅的一天,充實的一天!
附:
姓名:汪治
學校:黃梅國際育才高級中學
班級:三五班
指導老師:陳超群
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