雨韻_高中寫景的作文700字篇一
雨,是墮落的天使,是糾纏的情詩,是揮不去的愁思……
——題記
今年的雨又集聚在了四月份。這是一個農(nóng)忙的日子,人們都埋頭在地里種花生,任由雨水肆意枉為的作亂著。
躺在沙發(fā)上翻翻手中的書,一個字也映不進(jìn)眼里去,外面淅淅瀝瀝的聲響更是密不透風(fēng)的攏在心頭,心中別有一番煩躁。看看灰的像只土耗子一樣的天色,心情格外的壓抑。我試著改變過這種心態(tài),可每每被沁著冷意的溫度觸到,都會打著冷顫縮到衣物里。我時常想,說不喜雨天應(yīng)該算是一種遷怒吧,要是換成碧藍(lán)的天空明朗的太陽和煦的溫度,我想我會很期待每一場雨會盛宴。
看著窗外數(shù)不清的點連成看不清的線,沒有意識的在地面上一筆一筆的描著。順著屋檐滑下的雨串,滴答-滴答-的彈在水洼里,激起陣陣漣漪,不等這廂靜置那廂變又順下圓滑……在這阻絕一切意義的雨天里,沒有比發(fā)呆還順心的事情了。雖是不喜空氣敷在身上的那份涼意,但美麗事物還是會引人神往。每有空閑我總會搬了凳子坐在門口,或俯或仰的盯住檐上每滴或含苞欲放或絢麗盛開的雨露。
那每一滴都是經(jīng)過力的蓄染,集聚著,容納著,孕育著,直到極限,才戀戀不舍的松開檐邊,急墜而落。你也許不曾注意過,當(dāng)那晶瑩經(jīng)過你眼睛的那一瞬,你透過它看到的是另一個微世界。仔細(xì)盯著那一排正在醞釀著的剔透,心里會莫名的欣喜,猜測著誰會在下一秒誕臨。畢竟猜測只是揣度天意明明心有所屬,卻還要急轉(zhuǎn)視線去追隨被忽略掉的寵兒,就這樣總也猜不中搖頭晃腦竟頗像一只被逗玩的京巴。后來仰著脖子太累,便低下頭屏住呼吸去看那前赴后繼沖進(jìn)水洼的水滴,撞進(jìn)去獨留下一抹氤氳著的剪影合著清脆的玉鳴。許是我沒聽過什么妙音,那一瞬竟覺得猶如仙境般空靈,就連疲倦的靈魂都禁不住要化蝶起舞……
天漸漸明朗,遠(yuǎn)處幾縷亮光轉(zhuǎn)瞬即逝。雨水終究舍不下天的深情,按心靜待著褪盡鉛華的那一天……
一場春雨一場暖,百花的供養(yǎng)者就要遠(yuǎn)足,記憶中的蟬鳴將要奏響……
校園的早晨_高中寫景的作文700字篇二
湛藍(lán)的天空,靜謐的校園,被一縷輕煙裹著,若隱若現(xiàn)的。鳥語,便是最好的鬧鐘;花香,便是一種最安全、最自然的清新劑,使人煥發(fā)光彩。
昏黃的燈光照亮了黎明,那朗朗上口的讀書聲喚醒了沉睡的大地。一首又一首動聽而醉人的廣播音樂,蕩漾在校園的每一個角落。一個旋律貪玩跳到了體育館邊,那淘氣的聲音,晨運的健兒們聽了像被注入了興奮劑,渾身充滿了能量,沉睡了一晚的骨頭忽而精神抖數(shù),每一步都踏出不一樣的旋律,時而低沉,時而高曠。
每一個音符都像個淘氣的娃娃,在校園里滿處跑,一會兒跑進(jìn)宿舍,沖入飯?zhí)?一會兒又與小草嬉戲,為花兒伴舞;這會兒,一個音符劃過天空,吸引了躲在屋里的太陽.太陽聽了,滿意地點點頭笑了,整個大地披上了一層金黃色的衣裳,花兒微微探出頭,小草抖一抖身子,挺了挺腰骨,洗把臉又干活去了,鳥兒看到笑臉,唱著輕快的歌兒以表達(dá)自己的喜悅之情,花兒紅了,小草綠了,校園里的莘莘學(xué)子笑了。
“鈴……鈴……鈴……”,上課鈴聲喚醒了陶醉在校園美景的同學(xué)們,不得不加快腳步,鳥語花香伴隨著,整齊有力的腳步聲,使整個校園煥然一新。莊然而古老的教學(xué)樓看到年輕活潑的我們,忍不住伸出大手環(huán)抱我們,讓我們走進(jìn)他的心窩,朗朗的讀書聲拉開了校園的序幕,給校園的每一片土地注入了新的血液。
樹因花開而絢麗,大地因小草變得活潑,校園因?qū)W子更加迷人。