“你是怎樣保護(hù)自己的雞蛋？”“你呢？”這是什么聲音，原來(lái)是同學(xué)們此起彼伏的議論聲，大家正在討論著今天老師布置的這項(xiàng)特殊作業(yè)——護(hù)蛋。
放學(xué)后，一回到家，我精挑細(xì)選下，終于選出一枚自己認(rèn)為蛋殼比較硬不容易破碎的雞蛋。接下來(lái)，是給蛋寶寶畫(huà)個(gè)妝，取了個(gè)洋氣一點(diǎn)的名字——Mini Egg。
要把Mini Egg帶在身邊一整天，并保護(hù)好它可不那么容易。我在房間里左顧右盼，尋思著該如何去“武裝”它。我用一塊長(zhǎng)方形海綿把Mini Egg給裹住，再用透明膠帶繞一圈，簡(jiǎn)直就像穿了一件盔甲，然后把它放進(jìn)一個(gè)藍(lán)色袋子里，這下該萬(wàn)無(wú)一失了吧！第二天到校后，我急不可待地想與別的同學(xué)分享著護(hù)蛋的技巧：呵，有的是用吸管把雞蛋固定住；有的是把雞蛋包好，直接用膠帶纏??；還有的把蛋寶寶放進(jìn)紙盒子里，周?chē)艥M了橡皮泥……
在學(xué)校，每時(shí)每刻我們都要把蛋寶寶但在身邊。陽(yáng)光課練習(xí)體操，我盡量讓自己的身體不要有劇烈抖動(dòng)，蛋寶寶也很乖巧，安靜地躺在我的衣兜里。“哎呀，我的雞蛋碎了！”“不好了，我的裂了一條縫！”只聽(tīng)見(jiàn)周?chē)黄瑏y叫聲。終于過(guò)了體操這一關(guān)的同學(xué)，接下來(lái)面臨的是更大的考驗(yàn)——跳小繩。我偷偷瞧了一眼，大家仿佛心里都沒(méi)底，臉上寫(xiě)滿了緊張與不安。我也擔(dān)心Mini Egg在兜里能否經(jīng)受住考驗(yàn)。跳繩時(shí)，我感覺(jué)蛋寶寶也跟著我上蹦下跳，就像一只著急的小兔子蹦來(lái)蹦去，怎么也安靜不下來(lái)。終于跳完了，我手心都是汗，想著這么大動(dòng)靜，蛋寶寶一定打碎了，還是趕緊給它處理“后事”吧。我顫抖著從口袋里取出蛋寶寶，謝天謝地，我的Mini Egg完好如初，原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)！
一天的護(hù)蛋行動(dòng)結(jié)束了。通過(guò)這次活動(dòng)，我也深深體會(huì)到：把一枚雞蛋僅僅保護(hù)一天就這么的不易，那爸爸媽媽從小把我們呵護(hù)到這么大，付出的就更多了！
指導(dǎo)老師 王淑芬