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我的數(shù)學(xué)老師_寫人作文900字

六年的校園生活中,有許許多多老師都在我記憶的長(zhǎng)河中留下身影,其中有一位老師給我的啟迪最多,給予我了無(wú)限的關(guān)愛(ài)。那就是我的數(shù)學(xué)老師——王輝霞老師。王老師像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們,疼愛(ài)我們。王老師十分嚴(yán)厲,要求我們做題認(rèn)真,不要馬虎。

有一次,我不小心做錯(cuò)一道很簡(jiǎn)單的題,原因是我粗心大意將“+”號(hào)看成了“×”號(hào),一下就扣了5分。當(dāng)時(shí)心里十分不舒服,心想:不就是把“+”號(hào)看成“×”號(hào)至于嘛!回到家后,我向爸爸訴說(shuō)心中的不快,爸爸聽(tīng)后嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“王老師是為了你好,如果這次她不提醒你,下次,你還會(huì)犯同樣的毛病。將來(lái),如果你在工作崗位上粗心馬虎,有時(shí)便會(huì)釀成大禍。”聽(tīng)完爸爸的一席話,我才明白王老師的一番苦心。還有一次,因?yàn)樽鲋等?,我沒(méi)有按時(shí)交作業(yè)。雖然王老師知道我那天我是值日生,但王老師絲毫沒(méi)有留情,狠狠的批評(píng)了我。從那以后,不管我做什么事之前,總會(huì)把作業(yè)先交上,再去做別的事情。

王老師雖然很嚴(yán)厲,但她有時(shí)也會(huì)和我們一起說(shuō)笑。記得2010年的平安夜,我們班同學(xué)給王老師送了許多蘋果。布置完作業(yè)后,王老師問(wèn)我們借了幾把小刀,將小刀洗干凈,讓幾名女生把蘋果拆開(kāi)洗干凈。我們不知道王老師葫蘆里賣的什么藥,就好奇的看下去。不一會(huì)蘋果切好了,王老師笑著問(wèn)我們:“平安夜是什么節(jié)日,”我們異口同聲地說(shuō):“是圣誕節(jié)前夕。”

王老師又問(wèn):“那你們?yōu)槭裁匆臀姨O果?”我們又說(shuō):“平安夜吃蘋果,平平安安。”王老師說(shuō):“讓我們一起平平安安吧!”說(shuō)完,她就給我們發(fā)蘋果,吃完蘋果后,王老師讓我們回家,我們大聲的說(shuō):“祝王老師平安夜快樂(lè)!”還記得那年春天,我感冒了,很晚才回到學(xué)校,碰巧遇見(jiàn)了王老師,王老師關(guān)心的問(wèn)我怎么了,我告訴王老師:“我感冒了,”王老師聽(tīng)完說(shuō):“你先回去上課。”我便回到班里。下午放學(xué),恰好是我值日,王老師看看我說(shuō):“你今天先不做了,回家休息休息。”

王老師把每個(gè)學(xué)生都放在心上,她是多么關(guān)心、體貼學(xué)生呀!王老師您語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)像春天的小溪,把做人的道理和知識(shí)傳授給了大家。無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的情;無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的話;無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛(ài)。

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