在我五年的小學(xué)生涯中,我最喜歡的老師就是我的語(yǔ)文老師劉老師。
她中等身材,有一雙大大的眼睛,一對(duì)月牙般的眉毛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,一頭烏黑的頭發(fā)。看上去讓人感覺(jué)非常和藹可親。
記得那是一個(gè)冬天早晨,天氣非常冷,零下十幾攝氏度,但那天我和媽媽發(fā)生了別扭,所以我故意沒(méi)按媽媽說(shuō)的穿衣服,只穿了一件薄毛衣就去上學(xué)了。不一會(huì)兒,我就凍得不行了,只好盡量往暖氣那邊靠。但我是在上課,所以這個(gè)動(dòng)作只持續(xù)了一會(huì)便被老師發(fā)現(xiàn)了。老師以為我不認(rèn)真聽(tīng)講,氣憤的教訓(xùn)了我?guī)拙?,而后又繼續(xù)講課。我雖然冷,但也不至于傻到冒著被老師再次發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)去靠暖氣。好不容易忍到了第三節(jié)課,第三節(jié)是語(yǔ)文課。我坐在位置上,蜷縮著身體,像一只正在冬眠的小刺猬一樣。劉老師發(fā)現(xiàn)了我的異狀,朝我走來(lái)。我心想:完了,完了。這下一定會(huì)被罵的狗血淋頭。但劉老師的反應(yīng)卻大大出乎我的意料,她輕輕地走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“你怎么了?”我如實(shí)回答:“我太冷了,縮在一起能暖和一點(diǎn)。”劉老師聽(tīng)了,連忙脫下身上的大衣給我披上。要知道,劉老師當(dāng)時(shí)正在感冒,聽(tīng)說(shuō)很?chē)?yán)重,還在打針呢!“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴響了,我急忙把衣服脫下來(lái)還給劉老師,打算到暖氣旁暖暖手腳。但劉老師一把抓住了我,將我拖到了辦公室。我想:壞了,老師最終還是要批評(píng)我的。完了完了,我徹底完了。正當(dāng)我絕望時(shí),劉老師給我端來(lái)一杯熱水,我不知所措的看著老師,只聽(tīng)劉老師說(shuō):“快喝點(diǎn)熱水,暖和暖和。”我頓時(shí)感到一股暖流涌遍全身。由于辦公室里地方小,暖氣片多,所以比教室里暖和,再加上老師的熱水,不一會(huì)兒,我就感覺(jué)渾身暖和了許多。劉老師問(wèn)我:“怎么穿得那么少呢?是不是忘了看天氣預(yù)報(bào)了?”我低下頭說(shuō):“不是,是因?yàn)槲液蛬寢岕[別扭,故意賭氣不穿厚衣服的。”老師聽(tīng)了嚴(yán)肅的批評(píng)我,說(shuō):“怎么可以這樣呢?因?yàn)橘€氣就要凍著自己,這可不好!萬(wàn)一凍出病來(lái),自己難受不說(shuō)還耽誤了功課”我聽(tīng)了羞愧地低下了頭。正在這時(shí),上課鈴響了。老師說(shuō):“好了,下回不許再犯這樣的錯(cuò)誤,聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有?好了,快去上課吧。”“聽(tīng)見(jiàn)了”我大聲地回答。
走出辦公室,我全身暖洋洋的,一點(diǎn)也不覺(jué)得冷了。