普車都 > 高一作文 >

成長(zhǎng)的小故事_我的成長(zhǎng)故事作文1000字

每個(gè)人都有自我成長(zhǎng)的小故事,成長(zhǎng)好像是打翻了的四味瓶,有酸、甜、苦、辣四種味道,這也代表在成長(zhǎng)的道路中,也必須會(huì)碰到這四種不一樣味道的事情,下面聽我娓娓道來(lái)吧。

有一次,英語(yǔ)考試,試卷很簡(jiǎn)單,我很快就做完了,并飛快地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒什么錯(cuò)誤,就草草了事交卷了。

第二天,英語(yǔ)課,老師開始宣布成績(jī),老師總結(jié)了一下,說(shuō)這次考試全班考得都很好,個(gè)性是考滿分的同學(xué)占了半班同學(xué)。聽了這話,原本自信滿滿的我更加得意了。然后,老師就開始報(bào)分?jǐn)?shù)了,已經(jīng)報(bào)了20個(gè)滿分同學(xué)的名字了,可還是沒我,我開始著急起來(lái)。之后,老師又開始報(bào)90分以上同學(xué)的名字,*個(gè)就報(bào)到了我,99分。我真懷疑自我的耳朵聽錯(cuò)了,可試卷發(fā)下來(lái)一看,有個(gè)單詞少加了個(gè)“S”扣了一分。唉,我真粗心呀,和100分就這樣擦肩而過(guò)了。

“包餃子了!包餃子了!”當(dāng)一聲聲叫喊從教室里傳出來(lái)時(shí),你就明白又要搞班會(huì)活動(dòng)了。這是包餃子活動(dòng),同學(xué)們有的帶來(lái)了餃子皮,有的帶餡,大家可高興了。看!這邊的幾位同學(xué)已經(jīng)開始包了,他們包出了各種不一樣形狀的餃子,有肉骨頭形的,有星星形的,有寶塔形的,有蝴蝶結(jié)形的……大家都認(rèn)真地包著。包好后,老師把餃子拿到食堂去煮,我們?cè)诮淌依锛鼻械氐却?,這時(shí)侯,時(shí)間好象停住了似的,一分鐘、二分鐘……十分鐘,哎!老師*后回來(lái)了。吃著熱氣騰騰的餃子,我們心里別提有多高興了,因?yàn)檫@是我們自我親手做的餃子。

記得四年級(jí)的時(shí)侯,我們?nèi)嘁积R去斯宅體驗(yàn)生活。去的那天是星期天下午,陽(yáng)光明媚,但是我的情緒卻高興不起來(lái)。該上車了,我依依不舍地和爸爸媽媽告別,老爸老媽也是千叮嚀萬(wàn)囑咐。一路上,我都有點(diǎn)傷感,因?yàn)檫@是我*次離開父母去過(guò)獨(dú)立的生活,雖然只是短短的七天,但對(duì)我來(lái)說(shuō)還是覺得漫長(zhǎng)啊!想到這七天里吃、喝、拉、撒等許多事情都要自我去解決,還有這七天里晚上睡覺沒有爸媽給自我蓋被子會(huì)不會(huì)感冒?鄉(xiāng)下的晚上會(huì)有老鼠嗎?想著這些我就覺得悲從中來(lái)。

說(shuō)到這件事,得先從我的牙齒談起。我的牙齒長(zhǎng)得不好,東一顆,西一顆,而且門牙個(gè)性大,一顆門牙有兩顆普通的牙齒那么大。也不明白是為什么,是因?yàn)槲依习值难例X長(zhǎng)得不好的遺傳或自身問題?所以醫(yī)生說(shuō)要拔牙。以前,我也見過(guò)別人拔牙,那時(shí)侯,我已經(jīng)對(duì)拔牙產(chǎn)生了恐懼,可沒想到,自我也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套,我想那會(huì)多痛苦啊!

瞧!這就是我的成長(zhǎng)故事,精彩吧,你們的呢?

展開更多