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星星——友誼的見(jiàn)證

開(kāi)學(xué)一路風(fēng)

“假期過(guò)得真是太快了!”我看了看日歷,不禁感慨。還有最后的一天,我們就要開(kāi)學(xué)了,嗯!現(xiàn)在最重要的是抓緊著每一刻!所以我毫不猶豫的轉(zhuǎn)身朝向手機(jī),登上了QQ:

tfboys 千紙鶴(徐子舒):在嗎?

自由之身(本人):在

銀色時(shí)光(凌欣悅):在呢

tfboys 千紙鶴:你們作業(yè)Ok了嗎?

自由之身:一般般,本子上會(huì)的都填了,不會(huì)的也都瞎蒙著填上去了。

tfboys 千紙鶴:Me too!

銀色時(shí)光:我也是服了你們兩個(gè)大班長(zhǎng)了。

……(這里省略一大堆廢話。)

自由之身:好了,我先下了,886!

銀色時(shí)光:拜拜

tfboys 千紙鶴:good bye!

我放下手機(jī),然后便癱在沙發(fā)上,津津有味的看起了電視,悠閑的度過(guò)了這一天。

“你醒來(lái)時(shí)候,問(wèn)候你好,升起的陽(yáng)光……”隨著悅耳的鬧鐘鈴,我迎來(lái)了全新的一天:開(kāi)學(xué)。我將凌亂不堪的頭發(fā)扎成了長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,背上嶄新的書包,便向久違的學(xué)校進(jìn)發(fā)。校園的空氣里夾雜著學(xué)習(xí)的氣息,學(xué)校依舊是那般的整潔,但又有些灰塵撲撲。我健步如飛般來(lái)到教室,我們班正熱火朝天的嘰嘰呱呱講個(gè)不停,更一群老太爺與老太婆似的。我漫不經(jīng)心的走到座位,剛要坐下來(lái),便聽(tīng)見(jiàn)某人的河?xùn)|獅吼:“都給我安靜,不然抄課文!”不用想,這肯定是我們的徐大班長(zhǎng)。隨著徐子舒的一聲令下,教室里瞬間鴉雀無(wú)聲,但好景不長(zhǎng),同學(xué)們?cè)诓痪煤缶蛯⑿熳邮娴脑拻佅蚓畔鲈仆饬恕U媸遣恢阑畹耐?!徐子舒的底線已被打破,我們已成功惹怒了她:“全班抄課文!明天給我!”

On no!

就在同學(xué)們生無(wú)可戀的那一刻,我們可親可愛(ài)的莊老師來(lái)了,大家本以為會(huì)化險(xiǎn)為夷,但還是逃不過(guò)她的魔掌:“第一第二組的人全部都給我去多媒體教室搬新書!”圣旨一下,沒(méi)人不敢服從。“嗖嗖——”兩聲,大家便像離弦的劍一般,朝多媒體教室進(jìn)軍。我們用三下五除二的功夫?qū)⒊林匦聲鴱囊粯前岬剿臉?,這是世上最遙遠(yuǎn)的距離。我氣喘吁吁的坐回位子上,便又聽(tīng)老師講到:“今天就是包書,沒(méi)有其他作業(yè)!”?。∵@是勝利的曙光!老師今天一定是被觀世音菩薩點(diǎn)化,修成正果。要不然就是今天我們五(6)班中了狗屎運(yùn),才會(huì)讓老師大赦天下!

啊~終于可以輕松一下了。

校園四結(jié)義

在這溫馨和睦的班級(jí)中,我隆重的推薦我的幾位死黨:落落大方的錢金玉,溫文爾雅的李夢(mèng)茹,活力四射的周雨涵(雖然長(zhǎng)得胖了點(diǎn)。)我們是從小學(xué)一年級(jí)認(rèn)識(shí)的,不過(guò)李夢(mèng)茹是我在幼兒園認(rèn)識(shí)的“老童鞋”了。我們?cè)谝黄鹉墙幸粋€(gè)無(wú)話不談,嘰嘰呱呱講個(gè)不停,一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí),一會(huì)兒聊聊生活,一會(huì)兒談?wù)劽餍?hellip;…

“下課啦!”我和時(shí)間來(lái)了場(chǎng)殊死搏斗,終于熬到了下課。我本能的走到了錢金玉的座位上,開(kāi)啟了聊天模式。不一會(huì)兒,周雨涵神秘的拉起正談得開(kāi)心的我倆,順便叫上了李夢(mèng)茹,我們?nèi)齻€(gè)疑惑不解,無(wú)辜的被她帶到樓梯旁。

周雨涵突然一本正經(jīng)的發(fā)言:“咳咳!兄弟們!”“誰(shuí)是你兄弟了!”我壓制不住怒火,竟敢喊我叫兄弟!“呸呸呸!不是不是!是朋友們!我們這在一起有五年之久了,我想,要不我們效仿劉關(guān)張的桃園三結(jié)義,來(lái)一場(chǎng)校園四結(jié)義可好?”

“這主意不錯(cuò)呀!”錢金玉夸贊。

“哈哈,本大天才出的主意當(dāng)然是棒棒的!”某自戀狂。

周雨涵的意見(jiàn)得到了我們一致的認(rèn)可,我們準(zhǔn)備在放學(xué)時(shí)便開(kāi)始。我們回歸到了學(xué)習(xí)當(dāng)中,時(shí)間老人好像知道這件事一樣,今天的時(shí)間過(guò)得特別快。我們四人背著書包一起來(lái)到了一個(gè)隱蔽的地方,將“書包兄”安頓好后站成一排,我們神情嚴(yán)肅好像是有什么大任務(wù)似的。

“我,錢金玉!”

“我,羅翼飛!”

“我,李夢(mèng)茹!”

“我,周雨涵!”

“愿結(jié)為生死姐妹,有福同享有難同當(dāng)!”大家一起說(shuō)著。

按年齡,錢金玉為大姐,我是老二,李夢(mèng)茹三妹,老周是排老四。結(jié)義完畢,大家興高采烈的有說(shuō)有笑,周雨涵與我在一旁竊竊私語(yǔ),然后轉(zhuǎn)向錢金玉和李夢(mèng)如:“以后我們就是姐妹相稱,錢是大嬸……”還沒(méi)說(shuō)完,錢金玉便沖向我倆:“你說(shuō)誰(shuí)是大嬸!”我和周雨涵靈敏的躲開(kāi)了錢金玉的“攻擊”,向她吐了吐舌頭,這下你們知道我們倆在說(shuō)什么了吧!

周雨涵這玩性大發(fā),感覺(jué)依然沒(méi)玩夠:“羅翼飛就叫二——姐吧!”她還故意將那個(gè)“二”字拉得很長(zhǎng),很好,周雨涵,你成功惹怒了我們。我和錢金玉聯(lián)合起來(lái),追著她到處跑:“你個(gè)死妹!”我故意大聲將“四”改成了第三聲。

李夢(mèng)茹那個(gè)文雅的小淑女,也就靜靜的看著我們打鬧著。

哈哈!本來(lái)就有一個(gè)小弟弟,如今又多了三個(gè)好姐妹,真是人生一大喜??!

夢(mèng)想學(xué)校

今天早上,當(dāng)我們四姐妹剛踏入教室的那一刻起,震耳欲聾的聲音響徹“天空”,我情不自禁的捂住了耳朵,不讓聲音刺傷本寶寶的耳膜。只見(jiàn)大家手里都捧著一本《陽(yáng)光姐姐》,不停地在討論著。

事情的原因是因?yàn)樽罱蠹叶紣?ài)上了《陽(yáng)光姐姐》這本校園小說(shuō),里面的內(nèi)容生動(dòng)有趣,時(shí)不時(shí)便讓人想一直鉆在這本書中,完全抽不出來(lái)。所以不管是誰(shuí)的課桌中,都總會(huì)對(duì)幾本《陽(yáng)光姐姐》。老師那兒沒(méi)收的書,也可以和巴黎的艾菲而鐵塔有的一拼吶!

其實(shí),我也挺喜歡這個(gè)《陽(yáng)光姐姐》的,什么《陽(yáng)光姐姐小書房》、《陽(yáng)光姐姐小說(shuō)總動(dòng)員》、《陽(yáng)光姐姐嘉年華》……我?guī)缀醵伎催^(guò)。我也算是陽(yáng)光姐姐的忠粉了。

“叮鈴鈴——”上課鈴響起來(lái)了。這節(jié)是我最喜歡的作文課。老師拿著作文本進(jìn)來(lái)的那一刻,我便興致勃勃的從懶散的坐姿轉(zhuǎn)換為端正的坐姿,迫不及待的眼神盯著老師。而其他的同學(xué)可不這么想,除了一些好學(xué)生,有好多同學(xué)都漫不經(jīng)心,心不在焉的在那兒呆呆的坐著。唉,這作文課對(duì)某些同學(xué)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是地獄,也不知他們是怎么想的。

“同學(xué)們,我們今天的作文就是寫一篇讀后感。”莊老師隆重的說(shuō)。

讀后感,額……我天生對(duì)讀后感這種作文就不行,總是想不出什么好一點(diǎn)的詞句,這真是讓我苦惱啊!我東張西望,一點(diǎn)靈感都沒(méi)有,但當(dāng)我的眼睛瞄到課桌中的那本《陽(yáng)光姐姐》的時(shí)候,我茅塞頓開(kāi)。哈哈!我真是太聰明了!這么好的一本書就在眼前,何樂(lè)而不為呢!我的鋼筆在作文本上“沙沙”作響,我三下五除二的功夫,將讀后感寫完,一身輕松的長(zhǎng)嘆一口氣。我盯著《陽(yáng)光姐姐小說(shuō)派》這本書看了看,我想:我也可以寫小說(shuō)?。?/p>

下課后,我興致勃勃的跑到周雨涵課桌旁:“哎!周周,我突然有一個(gè)想法,就是,我們也可以寫小說(shuō)。”本以為周雨涵會(huì)興奮地夸我的主意不錯(cuò),結(jié)果她竟面無(wú)表情:“蘿卜,放心,我早就開(kāi)始寫了,我寫的是魔幻小說(shuō):狂傲女仙。”什么鬼!哎,也只能怪我跟不上這四妹的步伐了!

隨后,我們開(kāi)始了一番激烈的討論。最終決定創(chuàng)辦一個(gè)小說(shuō)團(tuán)!我們說(shuō)干就干,周雨涵去找了一些熱愛(ài)寫作的童鞋,我呢,便是在那兒絞盡腦汁,苦苦思索小說(shuō)團(tuán)的團(tuán)名以及內(nèi)容。就在我差點(diǎn)咬破筆頭的那一瞬間,我突然想到了,然后又匆匆填入紙中。周雨涵那邊也召集的差不多了,萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng),允許我隆重的介紹一下我們的小說(shuō)團(tuán):

名稱:夢(mèng)想學(xué)校 校長(zhǎng):洛河之韻(周雨涵)

副校長(zhǎng):夢(mèng)夜明莎(羅翼飛)學(xué)校簡(jiǎn)介:本校為小說(shuō)團(tuán),只是寫小說(shuō)而已。

成員名單:洛河之韻 夢(mèng)夜明莎 靡小鹿(朱雨欣) 薰衣草(李夢(mèng)茹) 童心未泯(權(quán)俊俞) 冰糖(李斌) 流連時(shí)光(張子恒) 甜心(匡婕) 燦爛之星(蔣宇航) 檸檬之心(姬雨婷) 火冥帝(劉世豪) 細(xì)雨綿綿(蘭銀玉)涼心(余佳敏)

因?yàn)橛辛诉@個(gè)小說(shuō)團(tuán),我也擁有了五個(gè)徒弟:童心未泯、燦爛之星、火冥帝、細(xì)雨綿綿和涼心。下課時(shí),我們都會(huì)叫彼此的筆名,我們五(6)班又要掀起一攤小說(shuō)風(fēng)波。

沐子殤

這節(jié)課,是令全班同學(xué)都會(huì)感到放飛自我的一節(jié)課。因?yàn)檫@節(jié)是科學(xué)課,我們的科學(xué)老師是一位年輕的女教師,不僅長(zhǎng)得漂亮,而且非常溫柔,簡(jiǎn)直就是一位標(biāo)準(zhǔn)的淑女。這位老師叫周若敏,班上有些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)更喜歡叫她“糯米老師”。

我們?cè)谒恼n上不需要太多約束,除非同學(xué)們真的太過(guò)分,她才會(huì)微微吼上幾句。我和周雨涵看老師挺溫柔,便真吃了熊心豹子膽,兩人在下課后,就拿起小說(shuō)向老師走去。我先將小說(shuō)遞給了周老師:“周老師這是我寫的小說(shuō)。”我有些羞澀,因?yàn)檫@是第一次把自己的小說(shuō)給老師看。周老師瞅了瞅,扶了扶掉下來(lái)的眼鏡,一副不可思議的樣子:“哇!你們都寫小說(shuō)了!不得了。”周宇涵在一旁吐了吐舌頭:“哼,難道不可以嗎?本天才寫小說(shuō)還是可以滴!”(自戀狂)我白了眼周雨涵,老師收下了我們的小說(shuō),然后說(shuō):“不瞞你們,其實(shí)我也在寫小說(shuō),”哇!我和我的小伙伴們都驚呆了!“我建議你們可以下載一個(gè)軟件叫《湯圓創(chuàng)作》,里面可以寫小說(shuō)。”

既然周老師也在寫,那我和周雨涵當(dāng)然是要打破砂鍋——問(wèn)到底了:“周老師你寫的是什么?”周老師聽(tīng)后,又有些嚴(yán)肅了:“這個(gè)可不能告訴你們,我寫的小說(shuō)你們現(xiàn)在不能看!”不告訴我們,我也知道,周老師寫的一定是言情小說(shuō)!隨后,我又換了一種方法:“周老師那你的筆名是什么?”只要知道周老師的筆名,就能搜到她,我真是天才。可貌似周老師不上當(dāng),不管我們?cè)鯓优俑鶈?wèn)底,她都依然堅(jiān)守著她的“堡壘”,唉,看來(lái)也只能放棄了……

放學(xué)回到了家,我將作業(yè)在短時(shí)間內(nèi)快速的做完了。躺在軟綿綿的床上,捧著手機(jī),下載了周老師口中的“湯圓創(chuàng)作”。這個(gè)軟件的外觀看起來(lái)很簡(jiǎn)單,就是一只尋常的鋼筆豎在屏幕上,背景是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的大紅色,普通到不能再普通。我漫不經(jīng)心的開(kāi)始瀏覽這里面的一切。寫作文是需要靈感的,寫小說(shuō)也不例外,我找到了幾本不錯(cuò)的小說(shuō),津津有味看了起來(lái)。一目十行的我瞬間便將這幾本小說(shuō)看完了,我又開(kāi)始了解起這些作者:額……為何都是大學(xué)的?難道“天下”之大就沒(méi)有一個(gè)同齡人嗎?正當(dāng)我感慨萬(wàn)分的時(shí)候,我看到了一個(gè)名叫沐子殤的作者,哈哈,居然是小學(xué)六年級(jí)的,真好。我毫不猶豫的關(guān)注了她,又開(kāi)始刨根問(wèn)底——

澄海月殤(我):你好,你是六年級(jí)的嗎?

沐子殤:是呀。

澄海月殤:我在常州西林實(shí)驗(yàn)學(xué)校上五年級(jí),你在哪里上學(xué)

沐子殤:無(wú)錫,我們離得挺近,說(shuō)不定有機(jī)會(huì)還能見(jiàn)面呢!

澄海月殤:(微笑)

沐子殤:對(duì)了,你尊姓大名?

澄海月殤:做個(gè)自我介紹,我叫羅翼飛,是一名五年級(jí)小學(xué)生,成績(jī)不錯(cuò),平時(shí)喜歡寫小說(shuō),我有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟。你呢?

沐子殤:你的名字有些古怪。

澄海月殤:也不知道爸爸是怎么想的,給我起了這樣的名字(憤怒)

沐子殤:彼此彼此,我叫……(此處不透露真名)。我們班有五個(gè)教師子女,所以三好學(xué)生總會(huì)有六七個(gè)。最后還有一個(gè)問(wèn)題,你是男是女?

澄海月殤:我真無(wú)語(yǔ)了,我當(dāng)然是女的啦!??!

(沉默)……

沐子殤:太好了,這樣我們還可以成為網(wǎng)友。

澄海月殤:good idea!

不錯(cuò),成功收獲網(wǎng)友一枚!

幸福四葉草姐妹團(tuán)

這節(jié)是體育課,我們親愛(ài)的“陳兄”(我們對(duì)體育老師的稱呼)大發(fā)慈悲,讓我們自由活動(dòng),真是上輩子修來(lái)的福分!

我們四姐妹本能的聚到了一起,最怕空氣靜止,不知為何,我們突然失去了話題。四人尷尬的坐在一起,不知所措。不過(guò),樂(lè)天派的周雨涵完美的打破尷尬的境界:“對(duì)了,我們這姐妹團(tuán)貌似還沒(méi)有名字呢,要不美其名曰,本小姐來(lái)賜予它一個(gè)名字怎么樣?”

“憑什么是你取呢?大家一起吧!”我賞了周雨涵一個(gè)爆栗。

“三姐,二~~姐打我!”周雨涵向李夢(mèng)茹告起狀來(lái),竟還不忘損我一頓。無(wú)語(yǔ)……回歸正傳,我們苦苦思索,絞盡腦汁依然沒(méi)有想出來(lái)。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,腦中突然蹦出一個(gè)詞,我急中生智地說(shuō):“我們就叫勿忘我姐妹團(tuán)!就是不要忘記彼此嘛。”錢金玉欣然點(diǎn)頭:“此意甚妙!”但李夢(mèng)茹卻搖了搖頭:“蘿卜,我覺(jué)得這個(gè)名字有點(diǎn)太普遍了,我們得弄個(gè)新奇點(diǎn)的。”周雨涵舉起了她的“豬蹄”:“我贊同三姐的!”好吧,這樣一來(lái),我們又回到起點(diǎn)。

我們低著頭靜靜的思索著,蒼天啊,告訴我一個(gè)合理的答案吧!我已是生無(wú)可戀,就在這時(shí),周雨涵又腦洞大開(kāi):“我想到了,我們叫幸福四葉草姐妹……”周雨涵還沒(méi)說(shuō)完,錢金玉就有意見(jiàn)了:“停,為什么是四葉草,鹿飯多好!”我們默契的白了她一眼,周雨涵無(wú)奈的解釋:“四葉草,我們四姐妹一人代表一片葉子,正好四片葉子。不要誤會(huì),不是因?yàn)槿≈弧?rdquo;

“哦~”錢金玉茅塞頓開(kāi),但……“我還是抗議,能不能改?”

我們?nèi)她R聲說(shuō)道:“不能!”說(shuō)完,我和周雨涵朝她吐了吐舌頭。這是不是有些不尊重“老年人”。(偷笑)

就這么愉快地決定了!雖然某錢還有些抗議,但少數(shù)人服從多數(shù),她也只能乖乖認(rèn)輸了。下課后,我和周雨涵便在奮筆疾書,寫起了一份姐妹團(tuán)的介紹:

名稱:幸福四葉草 象征之花:勿忘我、三色堇

成員:錢金玉、羅翼飛、李夢(mèng)茹、周雨涵

誓言:在“夢(mèng)”里,我們一邊喝著“羅”卜“周”一邊數(shù)“錢”。

約定:做一輩子的好朋友,無(wú)論天涯海角,都不會(huì)忘記彼此!

姐妹信物

“偶親愛(ài)的大嬸!”我和周雨涵又開(kāi)始“找揍了”。“??!小心我讓你死無(wú)全尸!”錢金玉毫無(wú)形象得朝我們沖來(lái)。我立即投降:“嗯,我的好姐姐,你就大人不記小人過(guò)饒了我吧!”

錢金玉的氣貌似尚未消:“哼!你說(shuō)什么都沒(méi)用了!”這下我真的要死無(wú)全尸了,不過(guò)還好有周雨涵做個(gè)伴……我轉(zhuǎn)身朝向周雨涵,卻只見(jiàn)空無(wú)一人,死丫頭去哪了?我東張西望、四處搜尋,終于在李夢(mèng)茹身后找到了那個(gè)肥碩的身驅(qū):“好你個(gè)周雨涵,說(shuō)好同甘共苦的呢?”我說(shuō)完便鎖定了她開(kāi)始奮起直追。錢金玉和李夢(mèng)茹看著我兩個(gè)活寶也是無(wú)語(yǔ)。

嬉笑打鬧后,我們終于回歸正傳,李孟茹對(duì)我們仨說(shuō):“要不我們互相給個(gè)姐妹信物?這樣如果小學(xué)畢業(yè)了也能做個(gè)紀(jì)念。”她這樣說(shuō)害的我有些悲傷,小學(xué)畢業(yè)?是啊,時(shí)間很快,再過(guò)一年就要畢業(yè)了,想想就會(huì)令人流淚。

周雨涵第一贊同(也算是拍馬屁):“我的三姐就是聰明!”我和錢金玉默契地扔了個(gè)衛(wèi)生球給她。不過(guò)這個(gè)主意是真不錯(cuò),得到了我們的一致贊同。

“那就說(shuō)好,我們這個(gè)星期以內(nèi)把姐妹信物交給彼此,也要給自己做一份哦!”我向大家發(fā)布了“任務(wù)”。今天才是星期一,我還有的是時(shí)間做姐妹信物呢,只是不知道做什么……算了,慢慢想不著急。

放學(xué)后——

我一做完作業(yè)便在那兒絞盡腦汁的奮斗著。折紙?不行容易壞!去買?不行太沒(méi)誠(chéng)意!……我一邊想著,一邊又在開(kāi)著核桃,“啪——”核桃一下開(kāi)了,哇!這個(gè)核桃正好被我平均分成兩半,我頂著核桃殼一下就想到了該做什么。我折了兩顆星星放進(jìn)了堅(jiān)硬的核桃殼里,然后有用媽媽買回來(lái)的手工花變成了四串手鏈,又拿了兩顆精致的星星與幾粒美麗的珠子,傳承了兩條相似的項(xiàng)鏈,大功告成!核桃是我與錢金玉的,項(xiàng)鏈?zhǔn)菈?mèng)夢(mèng)與老周的,四串手鏈?zhǔn)俏覀児灿械?,哈哈,我真是心靈手巧!

第二天早晨,我便興致勃勃的將這些禮物給了大家,她們?nèi)齻€(gè)都是愛(ài)不釋手,只是……當(dāng)我向她們要禮物時(shí):她們都說(shuō)沒(méi)做好!有這樣的朋友,我竟無(wú)言以對(duì)!

第四天,我終于盼到了李夢(mèng)茹和錢金玉的禮物,李孟茹的是一朵白璧無(wú)瑕的紙花,她的手工真是無(wú)人能比,這朵花做得十分精美,還根據(jù)了我們愛(ài)好的顏色做出來(lái)的。有一句話說(shuō)的好:關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。錢金玉也是名副其實(shí)的錢金玉,送了我們一人一塊如玉一般的圓石,另外還給了我一把小巧玲瓏的鑰匙,真是別出心裁了。

嗯,現(xiàn)在就差周雨涵了,這個(gè)家伙還真是夠了,三個(gè)星期過(guò)去了,我們還尚未收到她的禮物。到了第四個(gè)星期,她才給了我,額……一個(gè)硬幣,當(dāng)時(shí)我是滿臉黑線!“周雨涵我要?dú)⒘四悖?rdquo;我像一只野獸般撲向周雨涵,不過(guò),這只是玩玩罷了,殺了她我就完了!其實(shí)我之所以這么生氣,不是因?yàn)樗@么晚才給我,而是因?yàn)?mdash;—她送給錢金玉和李夢(mèng)茹的都特別有誠(chéng)意,給我的卻只有一塊錢(當(dāng)我是乞丐呀?。?/p>

唉,算了,本小姐大人有大量,就暫且饒了她吧!

這些姐妹信物,我一定會(huì)好好珍藏!

星星——友誼的見(jiàn)證

一眨眼的功夫,大家便面臨著期末考試。徐子舒整天在我跟前念叨,她朋友六年級(jí)了,因?yàn)楫厴I(yè)考結(jié)束,所以徐子舒整天都能看著她逍遙法外,捧著個(gè)手機(jī),翹著二郎腿在那玩游戲,再看看我們——只有那孤獨(dú)堅(jiān)強(qiáng)的背影在書桌上奮筆疾書,這是什么個(gè)世道啊!我有些小抱怨,我那網(wǎng)友“沐子殤”也已經(jīng)考完了,我們也只能羨慕嫉妒恨了!不過(guò)再想想,明年的今天,就是那些五年級(jí)的羨慕我們了!啊哈哈哈!我不禁嘚瑟起來(lái)……

距期末考不到一天時(shí)間了,但我卻依然漫不經(jīng)心,因?yàn)檫@考試不算太重要!人嘛,開(kāi)心是一天,難過(guò)也是一天,事事要往好處想,到了高考在臨時(shí)抱佛腳吧!

期末考——我踏入了沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),期末考和平時(shí)的檢測(cè)沒(méi)有什么區(qū)別,只是換了個(gè)老師罷了。數(shù)學(xué)……英語(yǔ)……語(yǔ)文……一科接一科,很快一天就這樣結(jié)束了!

考完試的我們,像一群被放飛的籠中鳥(niǎo),大呼小叫的。老師呢,也懶得搭理我們這群“瘋子”,任由我們發(fā)病。我們四姐妹也開(kāi)始計(jì)劃著暑假的活動(dòng),我的活動(dòng)很簡(jiǎn)單:吃飯睡覺(jué)打豆豆,加上看tfboys的粉絲見(jiàn)面會(huì)。她們對(duì)我表示無(wú)語(yǔ)。經(jīng)過(guò)幾番商量后,我們決定了一件大事!是什么,先不告訴你們(吐舌)。

“二~~姐呀!”周雨涵在哪兒大聲呼喚著我,特別細(xì)心地將“二”這個(gè)字拉的很長(zhǎng)。我有種莫名的沖動(dòng),想賞她一頓爆栗!但估計(jì)我的淑女形象:“本小姐為人慷慨,善解人意,才不和你這種人斤斤計(jì)較!”我用不屑的眼神看著她,一副傲嬌的樣子。再次說(shuō)明,我們正在去往夏令營(yíng)的路上,因?yàn)槭鞘罴?,所以大家理所?yīng)當(dāng)?shù)某鰜?lái)活動(dòng)筋骨。逃離了那些“魔鬼老師”們山一般的作業(yè),出來(lái)感受一些這美妙的大自然,何樂(lè)而不為呢?

下了車,我們便能看到那一望無(wú)際的大海,大面積的沙灘在陽(yáng)光的照耀下,如同一片黃金。我被著美麗的景色迷住了,本想拉上她們?nèi)齻€(gè)一起去玩,但卻只看見(jiàn)錢金玉一人,捧著手機(jī)看著她的鹿晗,那兩個(gè)人呢?我疑惑不解。我和錢金玉找遍了“全世界”終于在美食區(qū)找到了她們。兩個(gè)大饞貓?jiān)瓉?lái)是去找吃的了!真是虛驚一場(chǎng)。李夢(mèng)如看見(jiàn)什么都要品嘗一下,嘴里的東西數(shù)不勝數(shù)。“一個(gè)搖搖次(這個(gè)好好吃!)”李夢(mèng)茹邊吃邊說(shuō)著。我只好裝作一副“我不認(rèn)識(shí)她們”的樣子,默默的走開(kāi)了。

夜幕漸漸降臨,白日的太陽(yáng)褪去了那囂張的氣勢(shì),漸漸成睡過(guò)去。月亮出來(lái)了,安詳?shù)赝聻⒅那遢x。月光灑落在大海里,海面被照亮了,奔騰的波濤中有千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)晶瑩閃爍的光斑在跳動(dòng)。我們四人貌似是夜行動(dòng)物,沒(méi)有任何睡意,大概是在車上睡足了。我們赤著雙腳奔跑在沙灘上,偶爾會(huì)接受來(lái)自大海的洗禮。我們笑著,跑著,你追我趕,什么斯文啊,淑女啊,統(tǒng)統(tǒng)滾出我的字典!大家玩累了,便坐在沙灘上,靜靜地欣賞這美麗的星空。錢金玉望著天空中閃爍的點(diǎn)點(diǎn)繁星,腦中蹦出了一個(gè)奇特的想法:“要不我們對(duì)著星空發(fā)誓,讓星星見(jiàn)證我們的友誼,可好?”我裝出一副很有學(xué)問(wèn)的樣子:“嗯~此意甚妙!”而這個(gè)主意也經(jīng)過(guò)了大家的同意執(zhí)行了——我們閉上眼睛,十指相扣,心中默默祈禱:愿我們四姐妹的友誼天長(zhǎng)地久!隨后,一道道流星劃過(guò)了天空!

尾聲

很多時(shí)候,我希望時(shí)間的腳步可以停一停歇一歇。我真的希望可以讓我永遠(yuǎn)留在童年,留在這個(gè)充滿酸甜苦辣的世界。因?yàn)槲疫€有太多的悄悄話想講給我的姐妹們;還有太多的樂(lè)趣沒(méi)有體驗(yàn);還有太多的笑容沒(méi)有展現(xiàn)……

時(shí)間如流水,馬上我就要和大家分別,升入初中。在班級(jí)里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是令人難忘的。我們48個(gè)同學(xué)在一起歡聲笑語(yǔ),整整6年了。這六年里,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起笑,一起哭,一起體驗(yàn)了一個(gè)多彩的童年。朋友這個(gè)詞語(yǔ)先前我不知是什么,但現(xiàn)在我懂了:朋友是一首歌,總是在我憂傷的時(shí)候響起悠揚(yáng)的音樂(lè);朋友是一盞燈,總是在我迷茫的時(shí)候照亮我前行;朋友是一本書,總是在我困惑的時(shí)候讓我找到答案;朋友是一個(gè)港灣,一個(gè)可以讓你的心靈休息的港灣;朋友是一束陽(yáng)光,一束可以讓你的生活充滿溫暖的陽(yáng)光;朋友是嚴(yán)寒冬季的一個(gè)暖爐,溫暖地照亮你內(nèi)心每一個(gè)寒冷的角落;朋友是午睡初醒的那杯清茶,用無(wú)限的甘甜滋潤(rùn)每一份快樂(lè)心情。

煩躁時(shí),朋友是一陣秋風(fēng),吹熄心頭繚亂之火;寧?kù)o時(shí),朋友是背上的羽翼,帶著你的心越飛越高;快樂(lè)時(shí),朋友是花瓶中的花,讓心情的顏色更加鮮艷;驕傲?xí)r,朋友是泡泡中的一粒薄荷糖,清爽冰涼的味道讓心情保持冷靜;悲傷時(shí),朋友是一杯香香甜甜的熱牛奶,可以沖淡你心中所有的苦痛與酸澀;失意時(shí),朋友是穿過(guò)窗子灑在身上的月光,無(wú)論世事如何變幻都溫柔包容你的心。

如果問(wèn)我,一生中最不后悔的事是什么,那我會(huì)說(shuō),是能夠認(rèn)識(shí)這幫朋友!西林實(shí)驗(yàn)學(xué)校,是我童年的搖籃,是我第二個(gè)家。我想來(lái)一次選擇性失憶,忘記這個(gè)班級(jí),忘記這些同學(xué),這樣就不會(huì)有什么留戀,不會(huì)太舍不得這幫朋友!

愿星星永遠(yuǎn)銘記著我們四姐妹之間的友誼,我相信,不論天涯海角,我們依然忘不了彼此!

幸運(yùn)四葉草姐妹,讓星星一起見(jiàn)證我們的友誼!

 
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