我的班主任李老師,只是千千萬萬的人民教師中的一員,并沒有什么值得炫耀的偉大事跡,但是,她那種獨特的平凡,就造了她的崇高,教人敬重。
李老師中等身材,一頭披肩的長發(fā),高高的鼻梁上架著一副眼鏡,給她增添了幾分學問。一張說話流利的嘴巴,講起課來總是栩栩如生,嵌上兩只深深酒窩的臉上總是帶著親切、和藹的笑容。李老師在給我們講課的時候聲音響亮,語言抑揚頓挫而又不乏風趣。她對待工作嚴謹、認真。
李老師在講課中,每當講到知識的重點內容時總是有意或無意中將聲音提高一些;將說話的速度放慢,似是在無聲中提醒我們要留心去聽,快速地作好課堂筆記。每當遇到要板演課文知識時她總是一筆一劃地把字寫清楚;總是一次又一次地耐心詢問坐在后排的同學是否看得清楚。李老師對工作的嚴謹、認真不只是在課堂上,在學生的作業(yè)批改中也是那么一絲不茍。就拿批閱學生作文來說,同學們的字體參差不整,內容詳略不一,她總是在每次的批改中逐一給予指正,修改就連評語中的字體也保持著一貫的端正清楚。而每當有同學們贊她寫得好或者請她指教時,她卻是總在謙虛中指導和勉勵同學們用功、勤練。
畢業(yè)班的工作是辛苦的。李老師總是不停地忙著,把一份一份的資料印發(fā)給我們,指導我們復習。并且,她很認真地做好每一位學生的學習情況記錄工作。如果有哪一位同學的作業(yè)完成不了,她會不厭其煩地催促,恨不得把全部知識灌到學生腦袋里。
學生、工作,成了李老師的精神寄托。只有在我們身上,她才能找到屬于她的笑容與價值。在她和藹的笑容中,我們感受到的,不僅僅是可愛可親,更是可敬。
寫到這,我真的不知再寫些什么好。但是李老師的故事并未結束,她仍舊為我們繼續(xù)著她的忙碌,仍舊在那平凡的崗位上,默默地散發(fā)著光和熱。