“自強(qiáng)不息的人最幸福!”這是我讀了《我最幸?!愤@篇文章之后最深的感受。幸福是什么?怎么才能得到它?我常常這樣問自己,但一直到現(xiàn)在我才真正找到了對(duì)于它的最好詮釋。文中那位殘疾女孩給我們這些苦苦追求幸福的人樹立了一個(gè)活生生的榜樣,而她充滿魅力的人格和精神也將我們深深地打動(dòng)了。
這位女孩小時(shí)侯因?yàn)槟赣H的一次出走而失去了雙手,可她并沒有埋怨。樂觀堅(jiān)強(qiáng)的她不僅學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,還自學(xué)了中學(xué)的課程,學(xué)會(huì)了畫畫和書法。最后,她被一所大學(xué)破格錄取了,她覺得自己很幸福。
啊,多么懂事的女孩呀,因?yàn)樽约耗赣H的緣故她失去了雙手,失去了雙手是一件多么痛苦的事呀,而造成她殘疾的恰恰是她的母親,但懂事的她并沒有恨自己的母親,母親的離去留給她的卻是深深的自責(zé)。要知道,她從小就沒有得到過母愛,常人看來應(yīng)該是母親沒有照顧好女兒,更何況她還因?yàn)檫@個(gè)“不負(fù)責(zé)”的母親而失去了雙手。失去了雙手意味著失去了健全和快樂,卻要品嘗常人難以想象的艱辛和歧視。可是她卻沒有為自己考慮過,而是更多地考慮到自己的母親,這是個(gè)多么懂事的孩子呀,她過早地承擔(dān)起了自己對(duì)于家庭和社會(huì)的責(zé)任,而作為她的同齡人的我們呢?當(dāng)我們整天衣來伸手,飯來張口,父母圍著自己團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),我們是否也應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)一些自己能夠承擔(dān)的一些責(zé)任了呢?是否也應(yīng)該學(xué)著去為周圍的人做點(diǎn)什么呢?
隨著年齡的增長(zhǎng),女孩憑著自己不屈不撓,自強(qiáng)不息的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),而且技藝精湛。文中說女孩還用腳學(xué)會(huì)了做飯和蒸包子呢。這些聽起來“微不足道”的成績(jī)背后卻凝聚著她多少的艱辛和付出?。∽x著讀著,我仿佛看見了女孩頭上不斷滲出的汗水,看見了女孩腳上那一個(gè)個(gè)鮮紅的血泡,看見了當(dāng)滾燙的熱油一滴地濺到她瘦削的腿上時(shí),她卻全然不顧,臉上仍帶著堅(jiān)毅自信的笑容。后來女孩自學(xué)了中學(xué)的所以課程,并被一所大學(xué)錄取了,在這段時(shí)間里,她居然還學(xué)會(huì)了畫畫和寫毛筆字!這是一件多么不可思議的事情啊,而在這一切成功的背后又飽含著多少感人肺腑的故事?;蛟S,無數(shù)個(gè)清晨,當(dāng)我們還沉浸在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),她已經(jīng)在晨光中開始了早讀;當(dāng)黑夜將天幕遮蔽,她還在倚著墻根,借著微弱的路燈苦讀。想著想著,一股感動(dòng)和自責(zé)涌上我的心頭,相比之下,擁有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備的我們卻常常身在福中不知福,一遇到困難就止步不前。她的經(jīng)歷和毅力實(shí)在是讓我們感到愧疚和汗顏。
第一次讀完這段文字之后,我曾經(jīng)納悶過,女孩遭遇如此悲慘,她怎么還會(huì)感到幸福呢?現(xiàn)在我終于明白了,女孩是憑著自己的不懈努力,使自己能夠自理而不至于成為別人眼中的“累贅”,不僅如此,她的多才多藝還給別人帶去了快樂和享受,她身殘志堅(jiān),是一個(gè)有用的人,一個(gè)活得有意義的人!
合上文章,我終于明白了什么才是真正的幸福,它就是指能用自己努力的所得去幫助別人,讓自己成為有用之才,讓自己成為黑暗中會(huì)發(fā)光的金子,那就是幸福。謝謝女孩,她讓我明白了人生的真諦:自強(qiáng)不息的人生是最幸福的。