陽(yáng)光明媚的一天總是特別忙。
“這次仰臥起坐的規(guī)則如下:開(kāi)始前平躺在墊子上,十指交叉抱頭,雙腿呈九十度彎曲。姿勢(shì)要標(biāo)準(zhǔn),起來(lái)手肘要促及大腿,下去背要貼到墊子。記一分鐘起來(lái)的次數(shù)為成績(jī)。同學(xué)們一定要記住哦!”聽(tīng),俞老師正緊張地給我們講仰臥起坐比賽的規(guī)則呢!經(jīng)過(guò)幾星期的練習(xí),今天終于要比賽。
我們排著隊(duì)興奮地來(lái)到了比賽場(chǎng)地——操場(chǎng)的西面跑道。這里擠滿(mǎn)了人,有一個(gè)班正在緊張的比賽,還有許多班級(jí)圍在外面排隊(duì)等候。嬉鬧聲、加油聲、計(jì)數(shù)聲交織在我的耳際,十分地嘈雜。墊子整齊地排了三行,一個(gè)個(gè)身影上上下下地挺動(dòng)著。馬老師在人群中穿梭,不停地發(fā)令,還有幾位體育老師準(zhǔn)備登記成績(jī)。
等候的這些同學(xué)有的在鼓足了勁練習(xí),期待自己的優(yōu)異表現(xiàn);有的很輕松在踱步,好像已經(jīng)拿到了名次;還有一些同學(xué)愁眉不展,可能是做得差,沒(méi)信心吧!
第一排有一個(gè)正在比賽的女同學(xué),她雙眼緊閉,咬著牙,臉漲的通紅。已經(jīng)使出了全力,是想得個(gè)好成績(jī)吧!漸漸地,那位女同學(xué)做的速度慢下來(lái)了,大口大口的喘氣,相比是體力不支了,可她還是頑強(qiáng)地努力著、堅(jiān)持著。
一個(gè)班又一個(gè)班,終于輪到我們班了,大家迅速地找到了自己的位置。我躺在墊子上,作好準(zhǔn)備姿勢(shì),豎起耳朵捕捉那一聲哨響。“嗶——”隨著開(kāi)始哨聲地響起,我做了起來(lái)。雖然速度不快,但很平穩(wěn)。一分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不累,最近我在耐力上下足了功夫,連續(xù)80個(gè)都不會(huì)斷呢!時(shí)間過(guò)得真快,我聽(tīng)見(jiàn)了馬老師開(kāi)始倒數(shù)了,便使勁加快了速度。“3、2、1,停!”“47!”兩位小裁判報(bào)出了成績(jī)。嗯,應(yīng)該還不錯(cuò)。
回到教室后,同學(xué)們統(tǒng)計(jì)了成績(jī),最高竟達(dá)到了63個(gè),真是功夫不負(fù)有心人。相信只要通過(guò)努力,我們班一定會(huì)有好名次。