今天語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了一篇短文,講的是一位小男孩和他父親去湖邊釣魚。小男孩釣到了一條很大的鱸魚,這是一條難得的讓人心動(dòng)的魚??墒撬灥竭@條魚的時(shí)間離允許釣鱸魚的時(shí)間還有2小時(shí),怎么辦呢,周圍并沒有其他的人看見,小男孩舍不得這掉魚,但是后來他聽了父親的勸告,把這條魚放回了湖中。長(zhǎng)大后,這個(gè)小男孩成了建筑師,在他的生活中遇到了許多這樣充滿誘惑的“魚”,但他都正確地對(duì)待了它們,因?yàn)樗钌钣浀盟赣H當(dāng)時(shí)說的話:“人最可貴的最難得的,就是在沒有人注意的時(shí)候,仍能作出正確的選擇。”
這一句話讓我也深有感觸,“在沒有人注意的時(shí)候,仍能作出正確的選擇。”想到平時(shí),在老師的指導(dǎo)下,我們都能認(rèn)真學(xué)習(xí)。在爸爸媽媽的督促下,我們也能完成作業(yè),在其他的約束中,我們也能規(guī)矩規(guī)矩??呻x開了他們,在沒有人注意的時(shí)候,我們是否還能像先前一樣自覺做事情?趁值日生不注意,把垃圾扔在地上,趁老師不注意,搞小動(dòng)作,看答案……我們總會(huì)有一些小毛病,不過以后我們不會(huì)了。
我會(huì)記住這句話,我的同學(xué)們也會(huì)記住這句話。以后,不管有沒有人注意,我們都會(huì)做得同樣好。