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不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文600字

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文600字
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,總會(huì)遇到許多的挫折,要經(jīng)歷很多的坎坷,我們只有勇往直前,才能克服困難取得成功。
我,別看年齡只有十來(lái)歲,可是已經(jīng)多次在湘鄉(xiāng)市的少兒文藝匯演中擔(dān)任了小主持人。尤其是2014年的“六一”兒童節(jié),我和我的小伙伴們一起主持了學(xué)校的匯報(bào)演出,獲得了市領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。同年11月,我通過(guò)了中國(guó)歌劇舞劇院朗誦伍級(jí)。每當(dāng)我站在舞臺(tái)的中央,享受著音樂(lè)和燈光帶給我的喜悅,我品嘗著自己一次次的成功。當(dāng)然,成功背后的那些往事也不斷地浮現(xiàn)在我的眼前.....
記得那是一個(gè)風(fēng)輕云淡的上午,我到湘鄉(xiāng)市少兒藝術(shù)團(tuán)參加少兒播音主持培訓(xùn)。初來(lái)乍到,我小心翼翼地敲開(kāi)了教室的門(mén),躡手躡腳地走了進(jìn)去。教室里一片寂靜,一位年輕漂亮的老師站在講臺(tái),同學(xué)們都在低頭沉思。我就近找了個(gè)座位坐了下來(lái),心里直納悶:“這里的氣氛怎么這么緊張呀?”旁邊的同學(xué)看出了我的疑惑,連忙輕聲告訴我:“還不快準(zhǔn)備,老師等下要我們自我介紹!”“?。繎K啦!剛來(lái)就要自我介紹?”我心里忐忑不安,生怕老師第一個(gè)喊我。我絞盡腦汁,冥思苦想,可腦袋就是“不爭(zhēng)氣”,心里越急,越想不起說(shuō)什么好。時(shí)間僵持了幾分鐘,我的腦中還是一片空白。
忽然,一個(gè)聲音打破了教室的沉寂:“下面開(kāi)始自我介紹!有沒(méi)有同學(xué)愿意第一個(gè)上臺(tái)?”霎時(shí),教室里更加安靜了。同學(xué)們都低下了頭,生怕喊到自己。我緊張的心提到了嗓子處。我默默地祈禱:“千萬(wàn)別叫我,千萬(wàn)別叫我!”沒(méi)想到,我最不愿意的事情還是發(fā)生了。“既然沒(méi)有同學(xué)愿意主動(dòng)上臺(tái),我們就請(qǐng)剛才最后一個(gè)進(jìn)教室的同學(xué)上來(lái)!我們把掌聲送給他!”頓時(shí),教室里想起了雷鳴般的掌聲。同學(xué)們?nèi)玑屩刎?fù),所有的目光集中在我的身上。我的臉漲得通紅,雙腳怎么挪也挪不動(dòng)。這時(shí),老師走到我的身邊,輕聲對(duì)我說(shuō):“老師相信你能行!加油!”望著老師信任的目光,我頓時(shí)得到了鼓舞,腦子也清醒了許多。我大步流星地走上了講臺(tái),對(duì)著陌生的小伙伴,開(kāi)始了我人生中的第一次演講:“大家好,我是喻子嘉,今年六歲。喜歡唱歌和畫(huà)畫(huà),希望和大家一起玩得開(kāi)心!”“喻子嘉同學(xué)這次表現(xiàn)真棒!我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他!”教室里的掌聲一浪蓋過(guò)一浪,我第一次感受了成功的喜悅,也懂得了世界上最大的困難,其實(shí)就是自己!
播音主持的那些事只是我成長(zhǎng)路上的一些小事,可是對(duì)我以后的成長(zhǎng)起了很大的作用。我越發(fā)自信,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是生活中,我都要把自己最優(yōu)秀的地方展現(xiàn)給大家,做最棒的自己!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,我相信,在以后的人生道路上,我一定可以取得更大的成功!

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