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我是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子

我,個(gè)子矮矮的,扎著馬尾辮,經(jīng)常穿著一套校服,別看我穿著不講究,但我非常喜歡看《發(fā)明與創(chuàng)新》《少年科學(xué)》《十萬個(gè)為什么》等書刊,我愛鉆研問題,愛動(dòng)腦筋。

有一天,我拿著兩塊磁鐵在玩,突然,兩塊磁鐵,“嗖”的一聲,緊緊貼在一起了,我猛的一拉,還是沒有拉開,只把一塊磁鐵翻了過來,我正準(zhǔn)備再次拉,結(jié)果,沒等我動(dòng)手,它自己掉了下來,這是為什么呢?我拿著兩塊磁鐵在手里玩弄著,它們有時(shí)貼得緊緊的,有時(shí)分開,這是為什么呢?我急忙翻開《十萬個(gè)為什么》,認(rèn)真地看,仔細(xì)地找,終于看到了,原來,磁鐵是有南極和北極的,每當(dāng)南極和北極碰著的時(shí)候,就會(huì)緊緊貼在一起,而南極和南極或北極和北極碰在一起的時(shí)候就會(huì)排斥,真是太好了,我終于明白了。

還有一次,下大雨的前一只蚯蚓爬了出來,結(jié)果,我不小心把它弄成了兩段了,可它還在動(dòng),我覺得很奇怪,就把它養(yǎng)在花盆里。過了十幾天后,我再去看蚯蚓,它不但沒有死,還成了兩條,咦,這是怎么回事?我去問媽媽,媽媽說不知道。我不甘心,趕緊上網(wǎng)查資料,哦!原來,蚯蚓和壁虎一樣,身體中含著生物器官——再生器官,這一種器官能使蚯蚓在被分解后再生,如果這個(gè)器官被破壞了,也許蚯蚓就不能夠再生,蚯蚓被分解后,分泌出一種黃色的帶有粘性的物質(zhì)把傷口包裹起來,所以蚯蚓又能再活下去。蚯蚓具有較強(qiáng)的再生能力。

問題弄明白了,我心里也格外舒暢。愛鉆研、愛動(dòng)腦,如今已成為我的一種習(xí)慣了。

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